20170429亢文强课件第七单元话题-情感.ppt

观察三幅图画，找出共同点 仔细观察刚才的三幅图，我们会发现，三幅图有一个共同的主题——情感。 人与动物之间的情感、人与人之间的情感、还有动物与动物之间的情感。 我们每个人都有感情，所以我们都需要情感，动物也是一样。 就让我们来看看小说中是怎样表达这些情感的。 情 感 情感的魅力 情感的处理 情感是小说的动力 激情过后 （一）情感的魅力1.感动文章 情感质量是人的品质的重要指标。 一篇给人留下难以磨灭印象的小说，除了思想的力量外，情感也有着不可忽视的作用。 情之所至，金石为开。情感的存在，使小说可以超越知识水平、地位教养，被广大的读者理解。 一篇渗透着情感的小说，可能比一篇思想深刻、复杂多义的小说，打动更多的人。 《山羊兹拉特》人和羊之间的关系本来就很好，舍不得把羊卖掉，当在途中阿隆和兹拉特遇到暴风雪躲在草堆里时，我们就明白了，人离不开羊，羊也需要人。 人和动物和谐相处，相依为命躲过了大雪，这一刻我们谁不为之感动？ 2．感情的投入 2．感情的投入 作家写作需要凭借感情的力量。 巴尔扎克：“我所以写作，是因为写作的这条激流般的力量流过了我，将我挟带而去，我没有办法不写……那书是它自己写出来的。” 3．感情的记录 “文学是人学” 3．感情的记录 “文学是人学” “无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。” 3．感情的记录 “文学是人学” “无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。” “一日不见，如隔三秋” 3．感情的记录 “文学是人学” “无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。” “一日不见，如隔三秋” “时光飞逝，光阴似箭” 3．感情的记录 “文学是人学” “无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。” “一日不见，如隔三秋” “时光飞逝，光阴似箭” 在写作中，作者不仅仅按时间顺序组织材料，更要按照材料的“情感价值”来取舍时间。 4．悲悯情怀──最高尚的情感 悲悯情怀是最高尚的情感。 它超越贫富与阶级，民族与国家界限，关注苦难的同类，同情弱者。 （二）情感的处理1．节制胜于放纵 （二）情感的处理1．节制胜于放纵 小说所表达的情感都是有一定节制的，没有任由情感在小说中放纵和恣肆。 《山羊兹拉特》给我们的感觉是在平淡中抒发深刻的感情。一开始说要卖掉兹拉特， 虽然母亲泪流满面，安娜和米丽昂哭了起来，但是，全家人谁也没有站出来大声反对，因为都明白现在家里是多么需要钱。 ----------这里的节制大与放纵 2．蓄势待发