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什么是网络成瘾?根据《中国青少年健康教育核心信息及释义(2018版)》,网络成瘾指在无成瘾物质作用下对互联网使用冲动的失控行为,表现为过度使用互联网后导致明显的学业、职业和社会功能损伤。其中,持续时间是诊断网络成瘾障碍的重要标准,一般情况下,相关行为需至少持续12个月才能确诊。今年世界卫生组织将“游戏成瘾”列入精神疾病范畴。
统计数据表明,全世界范围内青少年过度依赖网络的发病率是6%,我国比例接近10%,网络成瘾现象的出现往往与其他精神心理问题,如焦虑、抑郁等有关,一般而言,这些心理疾病得到改善后,青少年过度依赖网络问题也会得到明显改善。
网瘾高发人群有哪些?12—16岁的青少年是网瘾高发人群,(《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2017年12月,我国网民规模达7.72亿,其中学生群体规模最大,占比为25.4%,游戏成瘾的概率约为0.7%—27.5%。)
一、孩子沉迷网络6大征兆
1、产生耐受性
随着时间的推移,上网会产生耐受性。最初,孩子可能玩10分钟就满足了,之后却需要越来越长的时间时,说明他可能已经对上网成瘾。
2、对其他事情丧失兴趣
如果一个孩子过去很喜欢踢足球、与小伙伴们一起玩或者喜欢爬树,现在却对诸如此类的事情丧失兴趣,而只喜欢花上几个小时玩上网,说明他可能已经对上网成瘾。?
3、控制力下降
成瘾者通常控制力下降。如果父母强行不让他们玩上网,他们可能会有一些不良表现,但不一定是成瘾表现。
4、撒谎
撒谎称自己没玩上网,偷偷将上网带进卧室或者在其他隐秘的地方玩,又或者通过欺瞒家人的方式让自己多玩一会上网,所有这些都是成瘾表现。?
5、回避负面情绪
成瘾者往往借助药物或者某种活动和行为避免自己出现负面情绪。上网的孩子如果回避悲痛、压力或者负面情绪可能是成瘾的一种表现。例如,如果你的孩子在和人打架或者和父母争吵之后便玩上网,说明他可能在用这种方式应对负面情绪。?
6、成绩下降,失去朋友
失去重要朋友和学习成绩下降也是成瘾的表现。如果过度沉湎于上网,孩子的人际关系可能出现问题,失去朋友,同时学习成绩也会下降。上网成瘾的孩子会将自己与外部世界隔离开来。
二、原因及应对
1、环境影响,.相处的人都在玩游戏,自己加入以显示融入不low,逐渐沉迷;???????
学习压力过大,往往是一些学习比较好的孩子(对成绩过于重视),因为增加课程(初二下学期),或者高中分班(高一下半期)不适应导致成绩下降,感到对不起老师家长对自己的期望,通过逃避压力带来的焦虑感而沉迷游戏。?
2、学校人际关系受损,因突发事件受到老师或同学不公平对待,或者不会交友经常感到孤单、无助,放弃自我开始游戏生涯。
方法:找到孩子改变的根本原因,逐一沟通解决,逆商培养,抗打击能力的增强会让孩子积极向上,自然而然就不会用打游戏的单一方法了。再者社交能力的培养以后走向社会也会受益匪浅。?
3、离异问题,家庭关系的破裂严重影响孩子的安全感,破罐破摔,用打游戏来对抗表达无助、愤怒……
4、对学习丧失信心的孩子即成绩不好的孩子,随着年龄的增长,自我感觉学习成绩拉的太多,自暴自弃,在学习上得不到成就感,在家人、学校得不到认同而放弃学习打游戏的,??
5、青春期性心理,有些孩子在青春期受到不正确的暗示或诱惑,沉迷黄色网站,
总之预防孩子沉迷网络,建议家庭要成为预防网络沉迷的第一道防线,防微杜渐。千万不要因为打游戏这件事情去破坏亲子关系,一旦你破坏亲子关系的话,会影响他的快乐,会打击他的自尊心、自信心。他感受不到爱,反而适得其反。
作为家长在此期间要做到:
1、每天花点儿时间和孩子聊天,了解孩子的兴趣爱好;
2、教孩子和他人交往的技巧,让孩子有3~5个好朋友;
3、和孩子一起做家务,培养几项家人共同参加的运动;
4、把电脑放在客厅或书房,理智地支持孩子上网;
5、尽可能陪孩子一起上网;
6、不要给孩子购买过于高级的手机,手机功能越简单越好;
7、为孩子设定一个具体的目标,把大目标简化成小目标; ?
8、找出孩子的优点,适时地表扬孩子的进步;
9、找心理咨询师或去医院。
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