湖北省武汉市高中物理第二章化学物质及其变化2.1.2分散系及其分类导学案新人教版必修1.docx

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2020-06-07 发布于天津
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湖北省武汉市高中物理第二章化学物质及其变化2.1.2分散系及其分类导学案新人教版必修1.docx

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分散系及其分类问题记录新课程标准问题记录核心素养素养核心素养素养宏观辨识与微观探析素养念与平衡思想素养理与模型认知素养科学探究与创新意识科学实践活动素养神与社会责任能从不同层次认识物质的多样性具有证据意识针对提出的假设通过证据推理加以证实认识科学实验探究是进行科学解释和发现创造和应用的具有安全意识和严谨求实的科学态度导学流程知识链接三种分散系的比较分散系溶液胶体浊液分散质微粒直径外观均一透明较均一透明不均一不透明分散质微粒分子离子大量分子或离子集合体高分子大量分子或离子集合体能否透过滤纸能能不能

PAGE PAGE # 分散系及其分类问题记录【新课程标准】问题记录【核心素养】素养【核心素养】素养1 宏观辨识与微观探析素养2 念与平衡思想素养3 理与模型认知素养4 科学探究与创新意识科学实践活动。素养5 神与社会责任能从不同层次认识物质的多样性。具有证据意识，针对提出的假设，通过证据推理加以证实。认识科学实验探究是进行科学解释和发现、创造和应用的具有安全意识和严谨求实的科学态度。【导学流程】 -、知识链接三种分散系的比较分散系溶液胶体浊液分散质微粒直径 <1 nm 1~100 nm >100 nm 外观均一、透明较均一、透明不均