演示版《环境问题概述》课件.ppt

活动:以一瓶饮料为例,讨论该用品从原材料开采到最后被淘汰的全过程中,需要消耗哪些原材料.能源.技术,运输,人力等要素,同时又排放哪些对环境产生负面影响的物质?思考我们可以做些什么,以减少其对环境的负面影响. ., * 大气的主要污染物 （一）可吸入颗粒物  沙尘笼罩下的呼和浩特 三、当代面临的环境问题 读书：P7了解当前人类面临的主要环境问题 ., * 世界的环境污染 ., * 一、温室效应加剧 ., * 温室气体包括一些非金属氧化物如二氧化碳、气态碳氢化物如甲烷等能够吸收红外线的物质温室气体的功能说得单间点，它们能够保暖，就好象从春天向夏天过的人，仍然穿着羽绒衫一样 ., * ., * 图瓦卢 ., * 资料——《京都议定书》 为了人类免受气候变暖的威胁，1997年12月，在日本京都召开的会议中通过了以抑制全球变暖的《京都议定书》? 《京都议定书》规定，到2010年，所有发达国家二氧化碳等6种温室气体的排放量，要比1990年减少5.2％ 美国为全球温室气体排放量最大的国家。美国曾于1998年签署了《京都议定书》。但2001年3月，布什政府以“减少温室气体排放将会影响美国经济发展”和“发展中国家也应该承担减排和限排温室气体的义务”为借口，宣布拒绝批准《京都议定书》 2005年2月16日，《京都议定书》正式生效。这是人类历史上首次以法规的形式限制温室气体排放 ., * 二、酸雨出现频繁 概念及形成原因： pH5.6, SO2和NOx排放引起。 现状及趋势： 北欧、北美、我国南方地区； (贵阳降雨pH值曾低到3.1)。 我国因酸雨和SO2污染造成的损失，每年达1100多亿元人民币。 ., * 酸雨是由于地球上燃煤或燃油产生的二氧化硫和氮氧化物气体排放到大气中转化而产生的 二氧化硫在湿度较大的大气中，由于烟尘中的金属离子作用下会发生催化氧化反应，形成酸雾，其化学反应方程式是 SO2+H2O=H2SO3 2H2SO3+O2催化剂2H2SO4 类似地，氮氧化物会变成硝酸 ., * 读书读图并完成P9活动题 ., * 三、臭氧层破坏 ., * 臭氧层——离地面20～30km以上的平流层，是地球最好的保护伞，它吸收了来自太阳的大部分紫外线 然而近二十年的科学研究和大气观测发现：每年春季南极大气中的臭氧层一直在变薄，事实上在极地大气中存在一个臭氧“洞” 这种臭氧损耗现象是一种反常现象，通过不断的科学研究，人们发现人类社会活动释放的物质严重破坏了臭氧层，如大量含氟致冷剂的排放 当然这种现象还受到这一地区独特的气象状态(极涡、寒冷的平流层温度、极地平流层云)的影响 主要危害：强烈的紫外线辐射，会损害人和动物的免疫系统，诱发皮肤癌和白内障，破坏地球生态系统。 ., * 资料——《蒙特利尔协定书》 许多环境问题是跨国界的，甚至是全球性的，需要世界各国的共同努力才能逐步解决 人们在70年代早期开始认识到氟氯烃可能对环境有害，并且开始寻找代替品。到了80年代中期，臭氧层破坏的证据已经日益清楚，采取共同行动的呼声也日益高涨。到了1987年，许多国家的代表汇集在加拿大第二大城市蒙特利尔，签署了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔协定书》 这个协定书是对付世界环境公害的一个开创性的国际协定，目的是控制氟氯烃和其它破坏臭氧层的物质的消费量，保护地球的“外衣”，从而保护人类自己 课本阅读材料：P10 ., * 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 第一章　环境与环境问题 1.2 环境问题概述 ., * 一 、环境问题的概念及分类 1.概念：环境问题是指由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。 原生环境问题：由自然力或自然因素引起的环境问题。 次生环境问题：由人类活动引起的环境问题。 P4活动,分类及说明原因。 2.分类 ., * 3.次生环境问题分类——环境污染和生态破坏 ①环境污染：由于人类在工农业生产和生活消费过程中向自然界排放的超过了 自然界的容纳和自净能力，使环境系统的结构和功能发生变化而引起的环境问 题。 ., * 水体污染 大气污染 噪声污染 ., * 3.次生环境问题分类——环境污染和生态破坏 ②生态破坏：是指人类不合理的开发利用自然资源而引起的生态环境质量恶化或自然资源枯竭的环境问题。 ., * 二、环境问题产生的原因及危害（读书