人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组实际问题与二元一次方程组第1课时.pptx

第八章 二元一次方程组 实际问题与二元一次方程组第1课时1．会用二元一次方程组解决简单的实际问题，体会二元一次方程组与现实生活的联系．2．利用方程去反映现实生活中等量关系，体会方程方法的优越性．学习目标　1．解二元一次方程组有哪几种方法？代入消元法、加减消元法。2．用一元一次方程解应用题的步骤是什么？审题、设未知数、列方程、解方程、检验并答。课堂导入探究 养牛场原有30头大牛和15头小牛，1天约需用饲料675 kg；一周后又购进12头大牛和5头小牛，这时1天约需用饲料940 kg。饲养员李大叔估计每头大牛1天约需饲料18～20 kg，每头小牛1天约需饲料7 ～8 kg。你能否通过计算检验他的估计？新知讲解分析如何理解“通过计算检验他的估计”这句话？题目中哪些是已知量，哪些是未知量？已知量：大牛小牛一天约用饲料多少千克未知量：大牛小牛一天各需要用饲料多少千克新知讲解分析有几个等量关系？小牛用的饲料大牛用的饲料1天约需用饲料＝ ＋ 。如何解决这一问题？新知讲解解决解：设平均每头大牛和每头小牛1天各需用饲料为xkg和ykg；根据题意列方程：解得所以，每只大牛1天约需饲料20kg，每只小牛1天约需饲料5kg，饲养员李大叔对大牛的食量估计正确，对小牛的食量估计偏高。新知讲解列方程组解应用题的基本思路新知讲解总结新知讲解例1：有甲乙两个两位数，若把甲数放在乙数的左边，组成的四位数是乙数的201倍，若把乙数放在甲数的左边，组成的四位数比上面的四位数小1188，求这两个两位数。分析：设甲数为x，乙数为y。等量关系：①甲数放在乙数的左边＝201×乙数 100x＋y＝201y②甲数放在乙数的左边－乙数放在甲数的左边＝1188（100x＋y）－（100y＋x）＝1188典型例题 设甲数为x，乙数为y。解： 依题意，得 解此方程组，得 答：甲数是24，乙数是12。典型例题例2：某服装厂生产一批某种款式的秋装，已知每2m的某种布料可做上衣的衣身3个或衣袖5只，现计划用132m这种布料生产这批秋装（不考虑布料的损耗），应分别用多少布料做衣身和衣袖，才能使做的衣身和衣袖恰好配套？分析：设用xm布料做衣身，用ym布料做衣袖。等量关系：①做衣身的布料＋做衣袖的布料＝132②衣身数×2＝衣袖数。典型例题解：设用xm布料做衣身，用ym布料做衣袖。根据题意得：解得：答：用60m布料做衣身，用72m布料做衣袖，才能使衣身和衣袖恰好配套。典型例题1. 一个两位数，个位上的数字比十位上的数字大3，将个位数字与十位数字交换位置所得到的新两位数比原两位数的3倍少1，则原两位数为_____。14随堂练习2. 某通信运营商的短信收费标准如下：发送网内短信0.1元/条，发送网外短信0.15/条，该通信运营商的用户小王某月发送以上两种短信共计150条，依照该收费标准共支出短信费用19元。问小王该月发送网内、网外短信各多少条？ 随堂练习设小王该月发送网内、网外短信分别为x条和y条。解：根据题意，得解得答：小王该月发送网内、网外短信分别为70条和80条。随堂练习3. 用白铁皮做罐头盒，每张铁皮可制盒身25个，或制盒底40个，一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.现有36张白铁皮，用多少张制盒身，多少张制盒底可以使盒身与盒底正好配套？随堂练习设用x张做盒身，用y张做盒底，则解：解得∴25×16＝400个，40×20＝800个。答：用16张制盒身，20张制盒底可以使盒身与盒底正好配套。随堂练习 4. 某公园举行游园活动，成人票和儿童票均有较大的折扣，张凯、李利都随他们的家人参加了本次活动，王斌也想去，就打听张凯、李利买门票花了多少钱。张凯说他家去了3个大人和4个小孩，共花了38元钱；李利说他家去了4个大人和2个小孩，共花了44元钱.王斌家计划去3个大人和2个小孩，请你帮他算一下，需准备_____元钱买门票。34随堂练习用二元一次方程组解决实际问题的步骤：（1）审题：弄清题意和题目中的数量关系；（2）设元：用字母表示题目中的未知数；（3）列方程组：根据两个等量关系列出方程组；（4）解方程组：利用代入消元法或加减消元法解出未知数的值；（5）检验并答：检验所求的解是否符合实际意义，然后作答。课堂小结再 见学习目标复习：1．解二元一次方程组有哪几种方法？代入消元法、加减消元法.2．用一元一次方程解应用题的步骤是什么？谁还记得？生：审题、设未知数、列方程、解方程、检验并答.探究问题分析问题分析问题解决问题PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程：