高中数学 第2章 推理与证明综合素质检测习题（含解析）新人教A版选修1-2.doc

PAGE PAGE 1 第二章综合素质检测 时间120分钟，满分150分。 一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．命题“所有有理数是无限循环小数，整数是有理数，所以整数是无限循环小数”是假命题，推理错误的原因是eq \x(导学号(　　) A．使用了归纳推理 B．使用了类比推理 C．使用了“三段论”，但大前提错误 D．使用了“三段论”，但小前提错误 [答案]　C [解析]　大前提是错误的，故选C． 2．已知a<b<0，下列不等式中成立的是eq \x(导学号(　　) A．a2<b2　　　　　　　　　 B．eq \f(a,b)<1 C．a<4－b D．eq \f(1,a)<eq \f(1,b) [答案]　C [解析]　令a＝－2，b＝－1，满足a<b<0，则a2>b2，eq \f(a,b)＝2>1，eq \f(1,a)>eq \f(1,b)，故A、B、D都不成立，排除A、B、D，选C． 3．用火柴棒摆“金鱼”，如图所示：eq \x(导学号 按照上面的规律，第n个“金鱼”图形需要火柴棒的根数为(　　) A．6n－2 B．8n－2 C．6n＋2 D．8n＋2 [答案]　C [解析]　归纳“金鱼”图形的构成规律知，后面“金鱼”都比它前面的“金鱼”多了去掉尾巴后6根火柴组成的鱼头部分，故各“金鱼”图形所用火柴棒的根数构成一首项为8，公差是6的等差数列，通项公式为an＝6n＋2. 4．已知数列{an}的前n项和Sn＝n2·an(n≥2)，而a1＝1，通过计算a2、a3、a4，猜想an＝eq \x(导学号(　　) A．eq \f(2,?n＋1?2) B．eq \f(2,n?n＋1?) C．eq \f(2,2n－1) D．eq \f(2,2n－1) [答案]　B [解析]　a2＝S2－S1＝22a2－1，∴a2＝eq \f(1,3)， a3＝S3－S2＝32·a3－22·a2＝9a3－4×eq \f(1,3)， ∴a3＝eq \f(1,6). a4＝S4－S3＝42·a4－32a3＝16a4－9×eq \f(1,6)， ∴a4＝eq \f(1,10). 由此猜想an＝eq \f(2,n?n＋1?). 5．分析法又称执果索因法，若用分析法证明“设a>b>c，且a＋b＋c＝0，求证eq \r(b2－ac)<eq \r(3a)”，索的因应是eq \x(导学号(　　) A．a－b>0 B．a－c<0 C．(a－b)(a－c)>0 D．(a－b)(a－c)<0 [答案]　C [解析]　eq \r(b2－ac)<eq \r(3)a，即证b2－ac<3a2. ∵a＋b＋c＝0，∴b＝－(a＋c)． 只需证(a＋c)2－ac<3a2，即证2a2－c2－ac>0，即证a2－c2＋a2－ac>0，即证(a＋c)(a－c)＋a(a－c)>0，即证(a－c)[(a＋c)＋a]>0.又b＝－(a＋c)，即证(a－c)(a－ 6．已知圆x2＋y2＝r2(r>0)的面积为S＝πr2，由此类比椭圆eq \f(x2,a2)＋eq \f(y2,b2)＝1(a>b>0)的面积最有可能是eq \x(导学号(　　) A．πa2 B．πb2 C．πab D．π(ab)2 [答案]　C [解析]　圆的方程可以看作是椭圆方程eq \f(x2,a2)＋eq \f(y2,b2)＝1(a>b>0)中，a＝b时的情形，∵S圆＝πr2，∴类比出椭圆的面积为S＝πab. 7．用反证法证明命题“如果a>b，那么eq \r(3,a)>eq \r(3,b)”时，假设的内容应是eq \x(导学号(　　) A．eq \r(3,a)＝eq \r(3,b) B．eq \r(3,a)<eq \r(3,b) C．eq \r(3,a)＝eq \r(3,b)且eq \r(3,a)<eq \r(3,b) D．eq \r(3,a)＝eq \r(3,b)或eq \r(3,a)<eq \r(3,b) [答案]　D [解析]　eq \r(3,a)与eq \r(3,b)的大小关系包括eq \r(3,a)>eq \r(3,b)，eq \r(3,a)＝eq \r(3,b)，eq \r(3,a)<eq \r(3,b)三种关系，∴eq \r(3,a)>eq \r(3,b)的反设应为eq \r(3,a)＝eq \r(3,b)或eq \r(3,a)<eq \r(3,b). 8．已知f1(x)＝cos x，f2(x)＝f1′(x)，f3(x)＝f2′(x)，f4(x)＝f3′(x)，…，fn(x)＝fn－1′(x)