认识的辩证发展过程复习课件.ppt

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
., 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 主讲人——林小玉 第二组 ., * ., * ., * 哥白尼的《日心说》 证明地球围绕太阳转。 ., * ., * ., * ., * 列宁作了这样的概括:“从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践,这就是认识真理、认识客观实在的辩证途径。” 感性认识 理性认识 ., * 感性认识 理性认识 实践 新的认识 思维的加工 认识过程的第一次飞跃 认识过程的第二次飞跃 不断反复 无限发展 ., * 第谷·布拉赫与开普勒之间的故事 牛顿发现万有引力 ……………… 如果没有第谷·布拉赫的精确可靠的观测资料,开普勒的理论思维就成了无源之水、无本之木;而如果没有开普勒这一善于理论思维和具有数学才能的得力助手和继承人,第谷·布拉赫的那些观测资料就只能是一堆杂乱无章的废纸,显示不出其科学价值。 ., * ., 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件

文档评论(0)

liuxiaoyu99 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档