关爱留守儿童活动方案范文（精选4篇）.docVIP

关爱留守儿童活动方案范文（精选4篇） 　　关爱留守儿童活动方案范文1　　一、活动主题：心手相牵快乐成长 　　二、活动理念：让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。 　　三、活动目的： 　　1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。 　　2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。 　　四、活动地点：高州市云潭镇平垌小学 　　五、活动时间：5月31日（星期一）上午09：00——10：45 　　六、活动内容： 　　1、欢迎仪式负责人：平垌小学 　　2、座谈会参加人员：高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导 　　3、游园活动负责人：平垌小学 　　注：广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动，派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛；青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动，如：头顶气球、抢凳子、慢车比赛 　　4、庆祝“六一”大会主持人：平垌小学 　　介绍参加慰问活动的单位及代表 　　节目表演：唱歌（梁兴文）、舞蹈（陈思明） 　　广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话（作留守儿童心理健康辅导） 　　颁发留念品 　　平垌小学活动总结 　　合影留念 　　七、活动准备： 　　1、横幅：“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动 　　主办：广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部 　　承办：高州市云潭镇平垌小学 　　另制作四条激励性的标语挂在校园，以激励学生积极进取。（联系人：赖锦强） 　　2、根据活动节目制作一个音乐光碟 　　3、车辆提供 　　4、参加人员数量高州中学初中校区：8人高州市邮政局：5人组成一个临时青年志愿者服务队（13人） 　　八、活动要求： 　　1、参加人员积极活跃，有团队合作精神，服从管理，统一行动。 　　2、活动以轻松愉快氛围为主，以开心为导向。 　　3、以留守儿童为中心，顺其自然的开展，不注重程序和广告新闻效果。 　　4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作，活动前一天统一彩排。 　　5、义工服务队人员要求：有爱心、积极、热情、灵活、主动，听从安排。 　　九、活动筹备组人员名单： 　　顾问：刘锋、梁永天 　　总策划：吴远平、冯文周 　　执行策划：黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林 　　参加人员：苏祥权（游园活动组织）、林雪瑜（心理辅导）、梁兴文（唱歌）、陈思明（跳舞）、江雪群（摄影） 　　活动方案涉及到的人员，如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假，以便作及时调整。 　　关爱留守儿童活动方案范文2　　如今的社会有很多的留守儿童，为了激励更多的留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。我们学校组织了这次关爱的“留守儿童”志愿服务活动，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。 　　一、活动主题：携手献爱，关爱儿童 　　二、活动背景：近年来，随着我国工业化、城镇化进程的加快，当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中，农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长为了操持家庭，培养孩子，不可避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体，对这些特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有建立一个健康和谐的优良环境，势必影响他们的每一步成长，只有创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。在这样的社会形式下，我校校领导和教师志愿队一起来关注弱势群体，为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和帮助，激励更多的留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。 　　三、活动目的：与留守儿童心连心，同享一片蓝天， 　　四、活动地点：留守儿童家中 　　五、活动时间：20xx年xx月x号 　　六、活动对象：xx小学一到六年级留守儿童 　　七、前期准备： 　　1、志愿队成员佩戴红袖章，志愿卡。 　　2、由学校领导带头，教师带上书籍，营养品进入学生家庭。 　　3、分组行动，带上相机手机做好资料收集。 　　八、方法步骤： 　　行动分三个阶段： 　　20xx年xx月初为准备阶段，对本地留守儿童要做到“底子清、情况明”，切实掌握留守儿童基本情况，并做好计