我很重要中职语文职业模块 工科类第1课高教版3.ppt

毕淑敏 案例： 2006 年 9 月 1 日珠海平沙一中初三女生开学首日，家中自缢身亡…… 给老师的遗书 ( 摘录 ) “我根本不知道活着是为了什么？” “老师，终于我还是选择了自杀这条路。你不必为我伤心， 也不必为无法帮我而内疚。因为，没有人能帮得了我，就算你 给我再多的心理辅导也没有用。而且，这个选择，我想应该会 是我 15 年来做得最对的一件事。我觉得你应该为我高兴才对， 我能用一颗很平静的心对待死亡。其实，死亡并不可怕，你大 概是以为我选择死是压力大吧，这只是众多因素中的其中一个， 而重要的因素是我根本不知道我生活在这个世界上是为了什么？ 为了我的理想？可是，我曾问自己，我有梦想吗？我真的有梦 想吗？没有。如果是为了我自己，那我更加要去死，人总是要 死的，人早死、晚死有什么区别，反正都是要死，不如早死算 了。当然，我会带着许多遗憾离开这个世界，但人死了，什么 都不知道，有没有遗憾都已不重要。……” 名言指路 ? 如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩 上。 —— 牛顿 ? 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识 到自己的渺小。 —— 保 罗 ? 老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的 痛苦。把自己当泥土吧！让众人把你踩成 路。 —— 鲁藜《泥土》 ? 这三句名言有什么共同之处？ ? 都是在强调谦虚，认为自己是渺小的， 微不足道的 。 ? 事实就是这样，我们历来都称颂谦谦 君子，大家也就习惯地说“我不行”、 “我不重要”了；同时，我们也听惯 了别人说“我不重要”了。但是，现 在却有一位女性勇敢地发出了“我很 重要”的宣言。下面，我们就一起来 听听她的呐喊。 作者简介 毕淑敏， 1952 出生于新疆伊宁， 中共党员，国家一级作家、内科主治 医师、北京作家协会副主席、北京师 范大学文学硕士，心理学博士方向课 程结业，注册心理咨询师。 主要作品： 处女作： 《昆仑殇》 短篇小说《预约死亡》等 长篇小说： 《红处方》 《血玲珑》 《红处方》 散文集《婚姻鞋》、中短篇小说集 《女人之约》 毕淑敏 1969 年入伍（ 17 岁） ，赴西藏阿里地区当兵， 在 喜马拉雅山、冈底斯山、喀 喇昆仑山交汇的西藏阿里高 原部队当兵 11 年。历任卫生 员、助理军医、军医等。从 事医学工作 20 年后，开始专 业写作， 1989 年加入中国作 家协会。 代表作众多，但无一例 外都是关于生命、死亡，近 年逐渐关注心理学。 2007 年，毕淑敏以 365 万 元的版税收入，荣登 “ 2007 第二届中国作家富豪榜 ” 第 14 位，引发广泛关注。 识记理解积累 字音 简明扼要 （ ） 菽粟（ ） ( ) 混淆 （ ） 翱翔 ( ) 寰宇 ( ) 蹙 ( ) 相濡以沬（ ） 雾霭（ ） 揿下（ ） 一沓纸（ ） è shū s ù xi á o á o hu á n c ù rú ǎi q ì n d á ? 简明扼要 : 指说话、写文章简单明了，能 抓住要点。 ? 掉以轻心： 对事情采取轻率的漫不经心的 态度。含贬义，用于否定句。 ? 鬼斧神工： 像是鬼神制作出来的。形 容艺术技巧高超，不是人力所能达到 的。 ? 相濡以沫： 泉水干了，鱼吐沫互相润 湿。比喻一同在困难的处境里，用微 薄的力量互相帮助。 独出心裁： 原指诗文的构思有独到的 文体常识 现代散文 是通过对现实生活中某些片断或生活事件 的描述，表达作者的观点、感情，并揭示其社会意义，着 重于表现作者对生活的感受。 分类： 抒情散文、叙事散文、写景散文、 哲理散文 特点： 1. 形散而神不散。（散文通常有贯穿全文的线索） 2. 意境深邃，注重表现作者的生活感受，抒情性强，情 感真挚。 3. 语言优美凝练，富于文采。 阅读要领 一、读懂题目 二、找出文章的关键句 三、了解文章的结构 四、把握文章的主旨 五、自己的感悟 读懂题目： 题目中“我很重要”的我指谁 ? 你是如何理 解题目的内涵的？ 题目的 “我”，既是自我，也是他人，是 每一个个体的人。 “我很重要”的