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控制铁生锈的速度教案教学目标知识与技能知道水和空气的共同作用使铁生锈知道在日常生活中铁生锈的快慢与水的多少关系很大了解把铁与水空气隔绝开是防止铁生锈的好方法过程与方法能够自己设计对比实验验证影响铁生锈快慢的因素学会用科学讨论会的方法进行合作学习相互启发情感态度和价值观分析现象与证据的关系体会证据支持结果的重要性教学重点知道水和空气的共同作用使铁生锈教学难点能够自己设计对比实验验证影响铁生锈快慢的因素教学方法实验探究法讲授法课前准备盘子铁钉菜油潮湿的餐巾纸玻璃器皿试管水盐水课时安排课时教学过程一问
《控制铁生锈的速度》教案
【教学目标】
1.知识与技能
（1）知道水和空气的共同作用使铁生锈。
（2）知道在日常生活中，铁生锈的快慢与水的多少关系很大。
（3）了解把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法。
2.过程与方法
（1）能够自己设计对比实验验证影响铁生锈快慢的因素。
（2）学会用“科学讨论会”的方法进行合作学习，相互启发。
3.情感态度和价值观
分析现象与证据的关系，体会证据支持结果的重要性。
【教学重点】
知道水和空气的共同作用使铁生锈。【教学难点】
能够自己设计对比实验验证影响铁生锈快慢的因素。【教学方法】
实验探究法，讲授法
【课前准备
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