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贾汪区紫庄中学备课纸
八 年级 信息技术 学科 上课教师 吕万里 上课时间：
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第
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2017-2018下学期八年级信息技术教学设计
贾汪区紫庄中学
第3章 主题网站设计与制作 第1节主题网站我设计
教学目标
知识与技能：
1.了解网站设计的几个阶段，了解网站规划的几个要点；
2.通过欣赏优秀网站，了解网站设计包括页面内容的设计和内容表现形式的设计；
3.通过浏览、欣赏、对比优秀主题网站的内容、结构、风格，使学生掌握网站规划的要点，初步确定自己网站的主题及设计方案。
过程与方法：
通过欣赏、讨论、对比优秀网站的过程让学生感受到网站规划的要点，通过设计自己的主题方案，培养学生整体设计、规划网站的能力；通过搜索信息，进一步提高学生加工与管理素材的能力。
情感、态度与价值观：
1.了解网站设计的重要性；
2.进一步提高学生加工与管理素材的能力
教学重点和难点
重点：掌握网站规划的要点，确定网站主题，勾画网站设计方案
难点：超文本标识（HTML）语言的概念，网站设计方案的确定
教具和教学手段
教 具：多媒体网络教室
教学手段：演示法、讨论法、对比法
教 学 过 程
1.创设情境，导入新课：
师：刚刚得知我们学校李康同学在“扬州市第五届中学生网页比赛”中获得一等奖，大家想不想欣赏下本届比赛的优秀网页呢？
学生活动：欣赏比赛的优秀网页，考虑下这些网页有什么特色？
师：身为中学生的我们，想不想自己也制作个优秀的网页呢？从这节课开始我们就一起来学习有关网页制作的内容。
本节课我们来探讨下如何规划一个网站
2.讲授新课：
⑴明确主题，规划网站：
学生活动1：完成教材P207的探究学习，了解优秀网站的主要内容和设计特点，体会下规划网站的要点：
①明确建设网站的目的
②进行可行性分析：网站建设需要花费多少时间、精力、人力，性价比是否合理
③网站的内容设计：根据网站建设的目的，分析浏览者的需求，确定网站的内容
④网站的表现形式设计：有了好的内容，还要有好的表现形式，这就是网页本身的设计，例如设计网站的标识、注重网站的图文排版等。
学生活动2：
以个人或小组为单位设计一个网站的主题，并围绕主题讨论网站的组成及个页面需要反应的内容（以“动物—人类的朋友”为例讲解注意点）
师：评价各小组的主题与内容，给予适当的指导
解网页的实质--超文本标识（HTML）语言
师：打开任何的一个网页，点击“查看”菜单中的“源文件”命令，你们都会发现网页其实是由一个文本文档构成的，只不过这个文本文档有点特殊，它是由HTML语言构成的，提供一个用HTML语言编写的网页让学生阅读并模仿（first.htm）
HTML语言的注意点：
<HTML> {网页设计开始}
<HEAD>
头部信息
</HEAD>
<BODY>
文档主体，正文部分
</BODY>
</HTML>{网页设计结束}
生：阅读并模仿老师给的网页，尝试进行一定的修改
师：适当的点评
3.课堂小结：
本节课我们一起了解了网站规划的几个要点，初步确定了自己网站的主题和设计方案，了解了网页的实质--超文本标识（HTML）语言，下节课我们开始一起制作网站。
第3章第2节网站的制作 第1课时
教学目标
1．知识与技能:
（1）认识Dreamweaver窗口的组成，能够熟练运用Dreamweaver打开和保存网页文件。
（2）学会在Dreamweaver中建立站点。
（3）学会利用表格的相关操作布局网页。
（4）掌握插入文本、图片等对象的方法，并能根据需要设置属性。
2．过程与方法:
通过亲历建立网站、布局网页和插入对象的操作过程，在不断尝试中理解和学习基本知识。
3．情感态度与价值观:
（1）引导学生在学习新软件时与已有知识经验相类比，养成勤于总结的习惯，体会学习要讲究方法。
（2）通过制作主题网站，在创建站点和制作首页的过程中，树立人与动物和谐相处，珍爱、善待和保护动物的观念，同时在不断完成任务的过程中体验成功的喜悦。
4．行为与创新:
在制作首页的过程中，学会科学运用各种元素并进行合理布局，个性化地表达思想和情感。
课时安排
安排1课时
教学重点与难点
教学重点
创建站点并理解各参数选项的设置。
利用表格的相关操作布局网页。
插入文本图片等对象以及属性的设置。
教学难点
灵活运用表格的相关操作合理布局网页。
教学方法与手段
知识迁移、类比教学、自主学习、小组合作、讲授法
课前准备
极域多媒体广播软件、教学课件、学件、素材资源
教学过程：
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入
课题
播放保护动物公益宣传片。
试想一下：假如动
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