苏教版二年级下册数学教学课件-第九单元 期末复习-第4课时 时、分、秒 分米和毫米 认识方向.pptVIP

练一练 2. 小学数学课堂教学精品资料设计 练一练 小学数学课堂教学精品资料设计 知识回顾 知识模块 具体内容 要点提示 认 识 方 向 1.认识东、南、西、北：早晨起来面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。 1.南与北相对；东与西相对；东南与西北相对；东北与西南相对。 2.物体之间的位置关系是相对的。 2.认识东南、西南、东北、西北：东和南之间的方向是东南；东和北之间的方向是东北；西和南之间的方向是西南；西和北之间的方向是西北。 3.辨认平面图上的方向：地图或平面图通常按“上北、下南、左西、右东”的规定绘制。 小学数学课堂教学精品资料设计 知识回顾 南 西 东 西北 东北 西南 东南 把下面的方向补充完整。 小学数学课堂教学精品资料设计 知识回顾 画一画，○先向南移3格，再向东北移3格。□先北移3格，再向西南移3格。 小学数学课堂教学精品资料设计 练一练 1. 小学数学课堂教学精品资料设计 练一练 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 分米和毫米 认识方向 总复习 九 时、分、秒 第4课时 义务教育苏教版二年级下册 知识模块 知识要点 具体内容 时 分 秒 认识时、分、秒 时针走1大格是1小时；分针走1小格是1分；秒针走1小格是1秒。 时、分、秒之间的进率 1时=60分 1分=60秒 时间的读写方法 1.读时间要看准时针和分针的位置。先看时针的位置来确定“时”，再看分针的位置来确定“分”，合起来就可以确定当时的时间是几时几分。2.写时间时，可以采用“几时几分”的形式，也可以采用符号“：”的形式。 小学数学课堂教学精品资料设计 知识回顾 认识时间 小学数学课堂教学精品资料设计 钟面上有时针、分针、秒针，时针每走1个大格是1小时，分针每走1个小格是1分，走1个大格是5分。 钟面上有12个大格，每个大格里有5个小格，一共有60个小格。 1时=60分 1分=60秒 时间单位之间的换算 知识回顾 分针指着12，时针指着几就是几时。 认读时刻 知识回顾 小红在十字路口等红灯用了20（ ），做一套广播操用了5（ ），看一场电影用了2（ ）。 练一练 1.在（ ）里填合适的单位。 秒 分钟 小时 小学数学课堂教学精品资料设计 练一练 （3）在钟面上分针走1圈，时针走1个小格。 （ ） （2）秒针从8走到9，经