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- 2020-06-09 发布于四川
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Listen and do! 听听做做:听老师的指令,做出相应的动作。 学习目标:(learning goals) 1.理解课本P38 Let’s talk对话大意,能用正确的语音语调朗读对话。 2.能在图片或情景的帮助下运用句型: Where is … ? It’s in/on/under …询问物 品位置并作答。 看一看:Who are they? 听一听: 仔细听对话,然后说出 你听到的单词或句子。 认真观看视频,仔细聆听John和Zhang Peng 的对话,注意自己不会的单词和句子。 大声朗读课本38 页Let’s talk 的对话,找出不会的单词和句子画上横线。 (时间2分钟,自读一遍,2人一组或四人一小组读2遍,小组互助学习) 1.Let’s go home. (我们一起回家吧) Read and answer(再读对话,回答问题。时间1分钟) 1、Where is Zhang peng’s pencil-box ? Its( ) the desk. 2、Where is Zhang peng’s pencil ? Its ( )the book. Listen and answer 1、Where is Zhang peng’s penc
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