早读课题开题报告.docVIP

关于建立农村英语高效早读的研究 开题报告 备课组 英语组 课题名称 关于建立农村英语高效早读的研究 负责人 李媛 参与教师 黄瑞 课题研究的目的和意义 ? 一、研究目的： 在学习英语过程中 “听、说、读、写”这四个环节紧密联系着。就“读”来说，古人云：“书读百遍，其义自见。” 也就是说农村学生们若能重视加强这一环节的训练，能促进听、说、写的进一步提高，使学生全面发展 二、研究意义： 1. 英语早读是强化训练学生读音的好时段，能帮助这些初入门的学生更好的理解英语单词的音型结合。 2. 老师分意群的带读，能帮助学生更好的自然理解句子结构，提高农村学生学习英语的兴趣。 3. 对于英语早读内容的理解