最新版北师大版六年级数学下册总复习整数复习(二).ppt

给下面的数分类。 －1 , 3, 9 , 0, 78, 2.2 , －7, －12, 98, －78  正数（ ） 负数（ ） 自然数（ ） 整数（ ） 自然数还可分为：奇数与偶数： 100以内的质数表： 2、3、5、7、11、13、17、19、 23、29、31、37、 41、43、47、53、59、 61、67、71、73、79、 83、89、97 （共计25个） * 在小学阶段你在哪些地方用到过0？说一说你对0的认识。 “0”有哪些作用？ “0”可以表示“占位”、“起点”、“没有”、“表示正负数的分界线”、“在数轴上是正数和负数的划分点”。 什么是因数？什么是倍数？ 如果a÷b=c（a、b、c都是整数，且b不等于0），a就是b的倍数，b就是a的因数。 一个数的因数的个数是有限的，最大的因数是它本身，最小的因数是1。一个数的倍数的个数是无限，最小的倍数是它本身。 注：1、因数和倍数是相互的。 2、为了方便，在研究因数的倍数的时候，我们所说的数指的是整数（一般不包括0）。 什么是公因数？什么是公倍数？什么叫最大公因数？什么叫最小公倍数？ 几个数公有的因数叫这几个数的公因数。其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。 公因数只有1的两个数，叫做互质数。 几个数公有的倍数叫这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。 求最大公因数的三种情况： 1.互质关系（a，b）=1 2.倍数关系（a，b）=a或b（“小数”） 3.一般关系 ①列举法 ②短除法 你能举出一个例子吗？ 求最小公倍数的三种情况： 1.互质关系（a，b）=ab 2.倍数关系（a，b）=a或b（“大数”） 3.一般关系 ①列举法 ②短除法 你能举出一个例子吗？ 2、3、5的倍数的特征。 2的倍数：个位是0、2、4、6、8的数。 5的倍数：个位上是0或5的数都是 3的倍数：各个数位上的数字之和是3的倍数。 个位上是0、2、4、6、8的数是偶数， 个位上是1、3、5、7、9的数是奇数。 2n是偶数，2n＋1是奇数 0也是偶数 什么是质数？什么是合数？ 一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。 一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。 注：1既不是质数也不是合数。 自然数按因数的个数的不同还可分为：质数、合数和1. 最小的合数是4， 最小的质数是2 倍数与因数练习 1、在自然数的范围内，最小的质数是（ ），最小的合数是（ ），最小的奇数是（ ），最小的偶数是（ ），最小的自然数是（ ）。 2、与6互质的最小合数是（ ）。 3、（ ）的最大因数是29，最小的倍数是（ ）. 4、数a与数b是互质的，它们的最大公因数是（ ） 5、如果自然a除以自然数b，商是17，那么数a和数b的最小公倍数是（ ）。 6、在一位数中，只有公因数1的两个合数是（ ）和（ ）或（ ）和（ ）。 7、既是奇数又是合数的最小数是（ ）。 8、 4，12，16的最大公因数是（ ）。 9、10，15,和60的最小公倍数是（ ） 9 4 9 8 9 a 11、a和b都是自然数，且5a=b，那么a与b的最小公倍数是（ ），最大公因数（ ）。 12、三个连续的自然数的和是21，这三个数的最小公倍数是（ ）。 13、一个三角形的三条边分别是15米、18米和27米，要给它的三边上栽上树（三个顶点都栽），且每相邻两棵树间距都相等，最少需要（ ）棵树。(提示：先考虑相邻两棵树间的距离） b a * * *