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盐城市2020 届高三年级第三次模拟考试
语文Ⅰ试题
一、语言文字运用(12 分)
1、在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的一项是(3 分)
我倒觉得附庸风雅也不全是坏事,因为这正显得风雅当道,风雅有“善势力”,逼得一般人都来
______________.附庸风雅者多半是后知后觉,半知半觉,甚或不知不觉,但是他们不去学野蛮,却来
学风雅,也总算______________,有心向善,______________.。
A.攀比 见机行事 无可厚非 B.攀附 见机行事 无可非议
C.攀比 见贤思齐 无可非议 D.攀附 见贤思齐 无可厚非
2、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3 分)
这是苏东坡最难过最沮丧的一段时光,说也奇怪,这位大诗人在最难过的日子却写出了最好
的诗歌,______________ 在诗里不但可看到宁静满足,还有与自然的浑然一体,以及对自然的静谧喜
悦.
①此时愤怒与苛酷的火气已无,只剩下安详平和与顺时知命的心境,
②显然和他在杭州年轻时之富有火气大为不同了,
③按照中国标准,他的诗到这时才达到完全成熟的地步.
①甚至他对自然之美的喜悦与生活乐事的享受,也比以前更洒脱而不执著.
⑤他对陶渊明的诗越发爱好,那首 《西斋》和陶诗相比,简直可以乱真,
A.③①④②⑤ B.③⑤②①④ c.⑤①②④③ D.⑤2③①④
3、下列诗句所写的节气,先后顺序排列正确的一项是(3 分)
①莱葭白露早纷纷,上下参差意象分, ②坤宫半夜一声雷,蛰户花房晓已开.
③天将小雨交春半,谁见枝头花历乱。 ①小满田塍寻草药,农闲莫问动三车,
A.②③①④ B.②③④① c.③②①④ D.③2④①
4.对下面一段文字主要意思的理解,最准确的一项是(3 分)
一扇晴窗,在面对时空的流变时飞进来春花,就有春花;飘进来莹火,就有茧火;传进秋声,
就来了秋声;侵进冬家,就有冬寒。闯进来爱情就有爱情,刺进来忧伤就有忧伤,一任什么事物
到了我们的晴窗,都能让我们更真切地体验生命的深味,
A.生命就像四季样,有繁感也有衰败,有欢乐也有忧伤。
B.直面纷繁的现实,向世界散开心扉,才能收获圆满人生。
C.要保持心灵的晴明,用心去感受生命中所经历过的一切。
D.时空的流变,使得我们的生活变幻莫测,人生多姿多彩,
二、文言文阅读(20 分)
阅读下面的文自文,完成5~8 题。
临川县古永安持复寺田记
(明)汤显祖
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第 页
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天下有闲人则有闲地,有忙地则有忙人。何谓忙人?争名者于朝,争利者于市,此皆天下之
忙人也,即有忙地焉以苦之。何谓闲人?知者乐山,仁者乐水,此皆天下之闲人也,即有闲地焉
而甘之。甘苦二者,诚不知于道何如,然而趣则远矣。朝市之积,则有田庐;山水之馀,则为寺
观。故寺观者,忙人之所不留;而田庐者,闲人之所不夺也。
临川古为名郡,五峰、三市在焉。三市者,市也。五峰之间,闻有观九,寺十三。盖入明以
来,大为忙人割夺尽,乃至稗粥无所。而古永安寺境界岿然独完,其田则大半无有矣。邑侯袁公
起于蕲、黄,来宰于兹。广山川之精,深性相之学,披图而叹曰:“临川人之憎闲人也,一至此乎!
有能从吾言而反其田者,吾徒也。”于是郡弟子刘某首藉所买田若干亩,上之侯以归于寺。侯为欣
然,告世尊而抚之,曰:“此所谓孝子刘某也。”而适是时,有僧大千购得南都藏以以至,而尊置之
寺。侯曰:“有其书矣,而无其人何?”于是有浮梁僧水月,为达观先生弟子,精心苦行,通于评唱
之义,适来寓斯。人士与游,始知有所谓宗门者。久之,长干寺僧大初来讲 《莲华经》,听者千
余人。得田而食,无不欢喜赞叹,曰:“此固我侯
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