菱角的喜剧精华版解析.ppt

北人食菱 ? 北人生而不识菱者，仕于南方。席上 啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。” 其人自护所短，曰：“我非不知并壳者， 欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物 否？”答曰：“ 前山后山，何地不有！ ” 一、作者简介 秦牧 （ 1919 —— 1992 ），原名林 觉夫，广东澄海人，当代作家。建国 后一直在广州工作。与 刘白羽 、 杨朔 被称为“ 中国当代散文三大家 ”。名 篇有《土地》、《花蜜与蜂刺》等。 ? 推荐阅读：《长河浪花集》 秦牧语录 ? 我最 厌恶 的是： 恃势凌人，作威作福。 ? 我对 幸福 的理解： 对人民事业有所贡献，又受到人民的拥护。 ? 我 喜欢 做的事： 探索真理，献身人民。 二 、 整体感知 （一）分层： 把课文分为两部分，概括大意。 （二）中心： 本文作者阐述的观点是什么？ （一）分层： ? 第一部分（ 1-6 ） 作者叙述了自己对菱角的 认识过程 并提出一切事物都是复杂多样的 这一观点。 ? 认识过程： ? 少时：两角；广西：三角；重庆：四角； 辞书及后来：圆角、无角 …… 其他生物：蝗 虫、蝴蝶；化学物理医学牙齿数目 …… 第二部分（ 7-12 ）论述怎样认识复杂多样的事物 从正反两方面来论述两种不同的认识方法（ 7 、 8 ） 一种是“站在正确立场上的聪明人” 另一种人是“自己” 从正反两方面举例证明自己的观点（ 9 、 10 ） 从两个方面指出了掌握事物的复杂性和多样性的方 法 （ 11 、 12 ） 一方面是要“广泛地吸取古今中外人们艰苦积累 起来的丰富知识 另一方面是“得和绝对化简单化的认识方法打仗” 。 正面例子：一个农民认识天气条件的例子 反面例子：良种变劣种，山洞养猪有的成功有的却失败 （二）中心 ? 作者从自己认识菱角的发展过程中，阐 明了一个观点： 任何事物都是复杂多样的， 正确认识事物，既要掌握它的一般性，又 要掌握它的特殊性。 三、深入探究 ? （一）品味标题 ? 1. 本文的原来的标题是“复杂”，后来改为 “菱角的喜剧”，你更喜欢哪个？为什么？ ? 《菱角的喜剧》更有 针对性 ，“喜剧”一 说也让人充满 阅读期待 。 ? 《复杂》题目 一般化 ，且 说教意味 比较浓， 跟文章前半部分的内容和笔调不太吻合。 （二）品味语言 ? （ 1 ）在广西的时候，我第一次看到三个角 的菱角。初见的时候，不禁小小吃了一惊。 把一 枚长着三个勾儿的菱角放在掌心里把 玩了半天。心想：“吃了半辈子菱角，现 在才知道有些地方的菱角原来长的是三个 角，多特别哦！ ? 我在广西第一次看到三个角的菱角时很惊 讶。我将这种菱角进行观察之后认为，个 别地方有三个角的菱角是很特别的事情。 （二）品味语言 （ 2 ）事物是复杂多样的，我们得和绝对化简 单化的认识方法打仗。 ? 事物是复杂多样的，我们必须杜绝简单化 绝对化的认识方法。 小结 ? 口语化： 通俗易懂；明快晓畅；讲究变化。 ? 书面语： 词语雅正，结构严谨。