论友谊课件解析.ppt

总结表达效果 ? 这些引用，使文章语言凝练生动，具有丰富的 知识含量和很深的哲理意味，增强了文章的说 服力。 有关友谊的 经典事例 高山流水： 春秋时期有位出色的音乐家 伯牙。他精于弹琴，据说他弹 琴连吃草的马也 会抬头倾听。 而当时最懂伯牙琴技之妙的， 莫过于钟子期。伯牙用琴表现 高山情怀，钟子期听后说： “善哉，峨嵋兮若泰山。”用 琴声表现流水的情调时他听后 说：“善哉，洋洋兮 若江河。” 后来，钟子期因病逝世，伯牙 就悲痛欲绝的摔破了琴，扯断 了弦，发誓终生不再弹琴。 管鲍之交： ? 春秋时，齐国的管仲与鲍叔牙是好朋 友，但是两人各事其主。后鲍叔牙侍 奉的 公子小白为被立为齐桓公，鲍叔牙却向齐 桓公荐管仲为相而自己甘居其下。在管仲 的辅佐下，齐国日益强大，最终成为“九 分诸侯，一匡天下”的霸王。成功后的管 仲十分感慨地 说：“生我者父母，知我者 鲍子也。” 管宁割席： 东汉时，管宁与华歆 (x ī n) 二人为同窗好 友。有一天，二人同在园中锄草，发现 地 里有块金子，管宁对金子视如瓦片，挥锄 不止，而华歆则拾起金子放在一旁。又一 次，两人同席读书，有达官显贵乘车路过， 管宁不受干扰，读书如故而华歆却出门观 看，羡慕不已 。管宁见华歆与自己并非真 正志同道合的朋友。便割席分坐。自此以 后，再也不以华歆为友 。 忘年之交： 近代著名文学家、反清志士章太炎与著名 爱国者、《革命军》作者邹容，年龄相差 16 岁， 但因志趣相投，两人结成忘年交。邹容在日本 反清遭迫害，被迫回国，在上 海拜访章太炎， 两人一见如故，引为知己。因为鼓动革命，章 太炎被逮捕，邹容却为了承担责任，主动投案。 后迫害至死，章太炎为其修坟，亲自撰文刻石 表示自己对亡友的深挚悼念 。 马克思与恩格斯的友谊： 马克思主义的两位创始人马克思和恩格斯 自 1844 年在巴黎结 识时起，两个人共同为国际 共产主义运动努力奋斗，在斗争中结下真诚而 无私的友谊。 40 年间，他们精诚合作，亲密无 间在一切重大问题的看法上保持了高度一致， 共同撰写了许多科学社会主义经典著作。即使 分居两地，也通信联系，交流思想感情，相互 支持。两个人都为 结识对方而自豪，他们的友 谊超越了一切古人，成为国际共产主义运动史 上的佳话。 如果你把快乐告诉一个朋 友，你将得到两个快乐，而 如果你把忧愁向一个朋友倾 吐，你将分掉一半忧愁。 ———— 培根 论 培根 教学目标 ? 了解随笔这一文体，品味把 握课文简约、隽永的“格言 体”这一风格。 ? 认识友谊对于人生的重要性， 树立积极健康的友谊观。 教学重点 ： ? 体会培根随笔那种居高临下 的大气。 教学难点 ： ? 深入咀嚼格言警句的丰富内 涵。 简介作者 弗朗西斯 · 培根（ 1561-1626 ），是莎士比亚 的同时代人 , 是哲学史和科学史上划时代的人物。 英国 文艺复兴时期最重要的散作家、 哲学 家，著 名的 思想家 、 政治家 和经验主义哲学家。 马克思 曾誉之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的 真正始祖”。 他不但在文学、哲学上多有建树，在 自然科 学 领域里，也取得了重大成就。 培根是一位经历了诸多磨难的 贵族 子弟，复 杂多变的生活经历丰富了他的阅历，随之而来的， 他的思想成熟，言论深邃，富含哲理。他的整个 世界观是现世的而不是 宗教 的（虽然他坚信 上 帝 ）。他是一位 理性主义 者而不是迷信的崇拜者， 是一位 经验论者 而不是诡辩学者。在政治上，他 是一位 现实主义者 而不是理论家。 主要著作有 《论科学的价值和发展》、《新工 具》、《新大西岛》、《学术的进展》、《各家 哲学的批判》、《论人类的知识》等。 《培根人生论》与《蒙田随笔集》、《帕斯 卡尔思想录》一起，被人们誉为欧洲近代哲理散 ? 生平经历（ 1561 年 ~1582 年） ? 弗朗西斯 · 培根（ Francis Bacon ， 1561 - 1626 ）于 1561 年出生于 伦敦 一个官宦世家，父亲尼古拉 · 培根是 伊丽莎白 女 王的掌玺大臣，思想倾向进步，信奉英国国教，反对教皇干涉 英国内政；母亲安妮 · 培根是一位颇有名气的才女，她精通希 腊文和拉丁文，是 加尔文教派 的信徒。良好的家庭教育使培根