江苏省苏州市姑苏区2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(word无答案).docVIP

江苏省苏州市姑苏区2019-2020学年七年级上学期期末语文试题 一、字词书写 (★) 1 . 阅读下面的文字，按要求答题。  《朗读者》精心挑选经典美文，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现感染人、鼓舞人、教育人的目标，展现真实的人物情感。其mèi力并不仅仅在于朗读本身，嘉宾分享的故事同样精采。这些简单的过往经厉却有着深刻的内涵或动人的情感在里面。茅盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与儿子之间的矛盾、分岐、隔hé乃至冲突，与观众分享对儿子的教育心得及父子间的相处之道，令人感概。不少人把《朗读者》喻为传播文化的一股清流，以此肯定该节目的创办意义。 (1)阅读语段，根据拼音，在横线上写出相应的汉字。 ①mèi 力 ②隔hé (2)阅读语段，找出文中的四个错别字并改正。 二、选择题 (★) 2 . 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）。  A．随着智能手机的普及，手机短信诈骗案层出不穷，行骗手段之高明，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止。 B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，唯恐它被巨浪打翻。 C．班级联欢会上，王萌同学的精彩表演让大家忍俊不禁。 D．诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是不容置疑的。 三、名著阅读 (★★) 3 . 名著阅读。 (1)下列表述内容与原著一致的一项是（）。 A、《二十四孝图》中最让作者反感的两件事情是“卧冰求鲤”和“郭巨埋儿”。 B、鲁迅在日本留学时认识了一位朋友，当时彼此都没什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是范爱农。 C、白龙马原为东海龙王之三太子小白龙，因纵火烧了玉帝赐的明珠被贬到鹰愁涧后化作白马驼负唐僧取经。 D、孙悟空大闹天宫后，被如来佛祖压在五行山下，受苦五百年，后受佛祖规劝，皈依佛门，保唐僧取经，得成正果。 (2) 本段文字中“裙钗”为什么“为子怀仇恨泼猴”？猴王为什么要说“亲由”？  “裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉扇，不展骁雄耐性柔。罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。” 四、句子默写 (★) 4 . 默写古诗文名句，并写出相应的作家或篇名。 ⑴水何澹澹，__________________。(曹操《观沧海》) ⑵________________________，闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ⑶子在川上曰:“__________________,不舍昼夜。”(《<论语>十二章》) ⑷峨眉山月半轮秋，_______________________。(李白《峨眉山月歌》) ⑸______________________，崔九堂前几度闻。(杜甫《_______________》) ⑹_____________________,一夜征人尽望乡。 (（________）《夜上受降城闻笛》) ⑺晴空一鹤排云上，____________________。(刘禹锡《秋词(其一)》) ⑻____________________，秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》) 五、诗歌鉴赏 (★★) 5 . 阅读下面一首诗，完成各题。  野望 王绩① 东皋薄暮望，徙倚②欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇③。 注释：①王绩，唐代诗人，一生郁郁不得志，后弃官隐居于故乡东皋村。②徙倚（xǐyǐ）：徘徊，来回地走。③采薇：薇，是一种植物。相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。古时“采薇”代指隐居生活。 【小题1】阅读全诗，说说颔联描写了怎样的画面。 【小题2】这首诗表现出作者怎样的思想感情？ 六、课外阅读 (★★) 6 . 阅读下面的文言文，完成各题。  赵人患鼠 赵人患鼠，乞猫于中山①，中山人予之。猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸②？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何④而去夫猫也？” 注：①中山：地名。②盍去诸：为什么不赶走猫呢？③垣墉：墙壁。④若之何：为什么。 【小题1】解释下面句子中的加点词。 ①中山人 予之 ②其子患 之 ③是非 若所知也 ④则 窃吾食 【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。 ①月余，鼠尽而鸡亦尽。 ②无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。 【小题3】赵人和他的儿子在养猫问题上各自的主张是什么？ 【小题4】下面是对这则寓言寓意的理解