幼儿园2019-2020学年度第一学期卫生保健工作计划.docx

秋高气爽， 新的一学期又开始了， 我们始终谨记幼儿园保健保育工作 的好坏关系到千家万户， 只有扎扎实实地做好保健保育工作， 才能让 幼儿健康活泼地成长， 让家长们放心。 本学期我园的各项保健保育工 作都将紧紧围绕幼儿园工作计划务实创新， 不断进步保育老师的工作 水平及思想业务素质，特制定以下工作计划： 一、保健方面。 与晨检人员密切配合，防止患病儿童进入幼儿园。每日晨检时间： 早上 8:00—9：00；晨检要求：一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结 有无肿大；二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱、 指甲是否过长等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等；三问：问 在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况；四查：根据传染 病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、 尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园；五记：认 真做好各项检查记录。 出勤情况 督促教师使用好点名册， 做好出勤人数登记， 对于缺勤者， 查明原因， 做好记录，及时上报。 每日检查公共区域、户外玩具及各班玩具及生活用品消毒及摆放情 况，若发现问题，及时记录，及时处理。每天对教室卫生进行检查， 将检查结果及时反馈， 督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作， 确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。 制定菜谱：选用营养丰富、易消化的食物，饮食多样化，品种丰富 多彩，粗细粮、 荤素甜咸搭配适宜。 注意食物的色、 香、味、形俱全， 提高幼儿的口味，做到二周不重复菜样。检查幼儿进餐情况，保证幼 儿每餐的营养充分摄入， 培养幼儿良好的进餐习惯， 发现问题耐心指 导。 给身体不适幼儿做好全日观察，给需在园服药者做好记录，到时间 后准时给幼儿服药，要求做到七对：对班级、姓名、药品、剂量、用 药时间、方法及次数。 每日检查幼儿午睡情况，保持午睡室空气流通，光线适宜，睡姿良 好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培养良好的睡眠习惯，督促、检查保育员做 好幼儿午睡时的巡视工作。 协同值班老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个 班级，防止将幼儿误留室内，发现问题及时处理，消除隐患，以确保 幼儿良好的生活环境。 对体弱儿童采用综合性措施，如营养、锻炼、疾病预防、治疗和护 理等。教师加强个别指导， 并加强家园联系， 取得家长的理解和支持， 共同促进幼儿身心健康发展， 减少疾病发生。 营养不良及贫血幼儿予 以营养丰富、易消化，含铁量高的食物，并纠正幼儿挑、偏食等不良 的饮食习惯，家长要配合家庭教育，保证幼儿有充足的睡眠，进行适 当的户外体育锻炼，提高其消化吸收能力，增强体质。 做好保育员每星期一次的业务培训工作，提高保育员的理论水平和 实践操作能力，提升幼儿园后勤保育工作质量，更好地为幼儿服务。 二、保育方面。 做好幼儿一日生活常规的培养。 认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》 ，培养幼儿良好的行为习惯和合作、 参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生 活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、自主进餐、集体 活动、午睡、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观察，精心照顾幼儿，耐心地、 和蔼地指导和帮助幼儿把握进餐的技能， 培养良好的饮食习惯。 提醒 幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。 指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干 净的东西。鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。 培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿衣服、鞋袜，整理自己的床上用 品。学做一些力所能及的事， 如给植物浇水、 擦桌椅等。定期开展小、 中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。 幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，进步身体抗病能力的重要活 动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。保 育老师在活动前要给幼儿带好汗巾， 活动中及时帮幼儿擦汗， 根据天 气的变化为幼儿增减衣服。 做好体弱幼儿的护理， 按时填写出勤统计 表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。 加强保育老师的保育意识，认真学习“保育员工作职责” ，明确保 育工作目标， 工作中要做到人到、 心到、眼到、口到，在一日活动中， 留意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次 玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室用紫外线消毒等。平时做到一 日一小搞，一周一大搞， 园内无垃圾，室内物品摆放整洁， 窗明地净， 走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤 俭持园 强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体教职员工对大型 玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实 各项安全措施，强化防范意识，杜觉事故隐患，让家长放心。 三、逐月安排： 九