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- 2020-06-10 发布于天津
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台南市安民小年度第期五年量目域量次量方式分及比例期成之依文文平不定定期二次量作表每一段成平定期二段成之平均本土文平不定形成量含作表表作量作表情意度前四之和英文平不定定期二次量作表形成量含作表每一段成平定期二段成之平均平不定定期二次量作表每一段成平定期二段成之平均自然平不定定期二次量作表每一段成平定期二段成之平均社平不定定期二次量作表每一段成平定期二段成之平均人文平量不定表作量作表情意度作品表表演作表情意度前四之和健康育平量不定作表演作表察核作表演作表度前三之和合活平量不定表作量作表情意度表作量作
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台南市長安國民小學100學年度第2學期
五年級評量計畫
項目
領域
評量次數
評量方式
計分標準及比例
學期總成績之依據
語文
國語文
1.平時：不定
2.定期：二次
1.紙筆評量
2.作業表現
每一段成績為：
平時：50﹪
定期：50﹪
二段成績之平均
本土語文
平時：不定
1.形成評量：
（聽、說）（含作業表現）
1.發表：20﹪
2.實作評量：30﹪
3.作業表現：30﹪
4.情意態度：20﹪
前四項之總和
英文
1.平時：不定
2.定期：二次
1.紙筆評量
2.作業表現
3.形成評量：
（聽、說）（含作業表現）
每一段成績為：
平時：50﹪
定期：50﹪
二
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