2020年幼儿园家庭安全教育之《安全用电器》大班安全教案.pdf

2020年幼儿园家庭安全教育之 《安全用电器》大 班安全教案 活动 目标 1 .使幼儿了解家用电器的名称、用途及工作原理。2.让幼儿知道 电是有危险的，教育幼儿要安全使用家用电器和安全用电。3.培养幼 儿自我保护的能力。 活动准备 1、 一些家用电器的图片。 2、 台灯、吹风机、录音机实物各一个 活动过程 一、 组织幼儿安静。（手指游戏） 二、 活动开始。 1 .出示台灯，让幼儿观察。⑴师:今天 师给小朋友带来一件特 漂亮的礼物，它是什么？（小台灯 师再关，台灯就是不亮呀，可把 师急坏啦!小朋友快帮帮我吧！（引导幼儿观察找出台灯不亮的原因。） ⑵幼儿说:没有给小台灯插电。⑶师：哦，原来是没插上电源啊！引导 幼儿说说电源如何插上。（电线和插头连起来找插座。）⑷师小结：台 灯没有通电就不亮，台灯有一根长长的电线就像它的小尾巴，这线的 另一头有插头，插头插在电源插座里，这时小台灯才能亮。（插头部 位有的是两个金属片，有的是三个金属片。） 2、 找一找。⑴小朋友找找在我们活动室里还有什么物体要插上 电源插座才能使用呢？引导幼儿说出：电视机、日光灯、消毒柜、录音 机等。⑵请幼儿说说这些物体都是干什么用的？帮助和引导幼儿了解。 3、 介绍家用电器。⑴今天， 师带来了一些图片，必须要在电 视机上播放，现在如何打开电视机？引导幼儿说出打开电视机的步骤。 （要把电视机的长长尾巴上的插头插在电源插座上，再按电视机的开 关。）（2）出示家用电器图片，让幼儿说出它们的名称。（电视机、电冰 箱、电脑、电风扇、电吹风、电磁炉、微波、空调等。）⑶ 师介绍: 像刚才图片上的物体如电视机、电冰箱、电脑、电风扇等家用的只有 通电才能使用的物体叫家用电器。⑷再次播放图片让幼儿看图说说这 些家用电器的作用。⑸除了图片上的家用电器，小朋友还能说出一些 吗 请举例。（家里有的或者在电器商场看到的。）⑹教师提示:这些家 用电器都是在通电的情况下才能正常工作。 4、 正确使用家用电器和安全用电的教育。⑴教育幼儿必须在家 长的帮助下才能使用家用电器，不能随便用插头插电源插座，家用电 器不用时要及时关闭。⑵电给我们带来很多方便，同时也带来了危险。 小朋友千万不可以去碰它，平时也不能随便去摸电源插座，不能用湿 的物品触碰电源插座。 三、活动总结。 今天，小朋友认识了这么多的家用电器，知道安全使用家用电器 的方法，回家讲给爸爸妈妈听听，好吗？四、活动延伸：欣赏电视节目、 玩电脑游戏、欣赏音乐，感受家用电器给我们带来的快乐。