10.1统计调查-人教版七年级数学下册课件(共19张PPT).pptxVIP

七年级下册第十章 数据的收集、整理与描述10.1 统计调查1.了解统计调查、收集数据、整理数据的意义.知识点2.掌握用统计表整理数据的方法.3.掌握用条形统计图、扇形统计图来描述数据的方法,并能从图中获取信息进行有关计算或说明.4.理解全面调查的概念,能用全面调查的方法做一次简单的统计调查.重点： 用统计表统计数据,用条形图和扇形图描述数据.难点： 设计调查问卷,收集数据,画扇形统计图。统计调查的一般步骤 明确调查问题 明确调查对象 选择调查方法 展开调查 整理数据 得出结论 描述数据（统计表）描述数据最常用的方式条形统计图 折线统计图 扇形统计图条形统计图的特点:能够显示各组中的具体数据,易于比较数据之间的差别扇形统计图的特点:易于显示每组数据相对于总数的大小.制作条形统计图步骤①根据具体情况,画出两条互相垂直的射线;②在水平射线上,适当分配条形的宽度、位置及间隔;③在与水平射线垂直的射线上,根据数据大小的具体情况,确定单位长度;④按照数据的大小,画出长短不同的直条并注明数量.制作扇形统计图步骤①先算出各部分数量占总数量的百分数;②再算出各部分数量的扇形的圆心角度数;③取适当的半径画圆,在圆内画出各个扇形;④在各扇形中标出数量名称和所占的百分数.知识点一：调查收集数据的过程与方法例1：要调查某校学生周日的睡眠时间，