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知识积累：18个常见文言虚词用法归类（含例句翻译） 文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词。考纲划定18个常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、也、则、者、之。其中“因、以、于、则、之、乃、而”是历年高考试卷中的“老面孔”。常见考法是采用课与卷句对照区分的题型进行考查。 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1.【而】 6 （一）用作连词 6 1、表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。 6 2、表示递进关系，可译为“并且”或“而且”。 6 3、表示承接关系，可译尾“就”“接着”“来”。可不译。 7 4、表示转折关系，可译为“但是”“却”。 8 5、表示假设关系，可译为“如果”“假如”。 8 6、表示修饰关系，即连接状语，可不译。 8 7、表示因果关系。 11 8、表示目的关系， 12 （二）用作代词，通“尔”，第二人称，译为“你的”；偶尔也作主语，，译为“你” 12 （三）通“如”：好像，如同。 12 （四）固定结构： 13 【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。 13 【而后】才，方才。 13 【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。 13 【既而】不久，一会儿。 14 2.【何】 14 （一）用作疑问代词， 14 1、作动词或介词的宾语，可译为“哪里”“什么”。一般来说在译时，“何”要后置。（疑问句中疑问代词做宾语，这是宾语前置。） 14 2、作定语，可译为“什么”“哪”。 15 3、单独作谓语，后面常有语气助词哉也，可译为为什么什么原因。 15 （二）用作疑问副词， 16 1、用在句首或动词前，常表示反问，可译为“为什么”“怎么”。 16 2、用在形容词前，表示程度深，可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。 16 （三）通“呵”，喝问。 16 （四）固定结构：何如、奈何、若何，表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。 16 3.【乎】 17 （一）用作语气助词 17 1、表疑问语气。可译为“吗”“呢”。 17 2、表示反问语气，相当于“吗”“呢”。 17 3、表测度或商量语气，可译为“吧”。 17 4、用于感叹句或祈使句，可译为“啊”“呀”等。 17 5、用在句中的停顿处，不译。 18 6、词尾，译为“……的样子”“……地” 18 （二）用作介词，相当于“于”，在文中有不同的解释 18 4.【乃】 18 （一）用作副词 19 1、表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“于是”“就”“便”等。 19 2、表条件：结果，才。 19 3、强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为“却”“竟然”“反而”等。 19 4、用在判断句中，起确认作用，可译为“是”“就是”等。 20 5、表示对事物围的一种限制，可译为“只”“仅”等。 20 （二）用作代词。 20 用作第二人称，常作定语，译为“你的”；也作主语，译为“你”。不能做宾语。 20 （三）固定结构。 21 【无乃】表猜测，译为“恐怕……”。 21 【乃尔】译为“这样”。 21 5.【其】 21 1．第三人称代词。作领属性定语，可译为他的，它的（包括复数）。 21 2．第三人称代词。作主谓短语中的小主语，应译为他它（包括复数）。 22 3．活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”。 22 4．指示代词，表示远指。可译为那那个那些那里。 22 5．指示代词，表示近指，相当于“这”“这个”“这些”。 22 （二）用作副词。 23 1．加强祈使语气，相当于“可”、“还是”。 23 2．加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。 23 3．加强反问语气，相当于“难道”、“怎么” 。 23 （三）用作连词。 24 1．表示选择关系，相当于“是……还是……” 。 24 2．表示假设关系，相当于“如果”。 24 （四）助词，起调节音节的作用，可不译。 25 （五）固定结构 25 【何其】译为“怎么”，“多么”。 25 6.【且】 25 （一）用作连词。 26 1．递进关系，而且，并且。例： 26 2．让步关系，尚且，还。 26 3．并列关系：又，又……又……，一面……，一面…… 26 （二）用作副词。 27 1．将，将要。 27