大物理实验报告-弦振动与驻波实验.pdfVIP

物理实验报告 哈工大物理实验中心 班 号 33006 学 号 1190501917 姓 名 刘福田 教师签字 实验日期 2020.4.19 预习成绩 学生自评分 总成绩 (注：为方便登记实验成绩，班号填写后5位，请大家合作。） 实验( 三 ) 弦振动和驻波实验 一．实验目的 1、在弦线张力不变时，用实验确定驻波波长与振动频率的关系； 2、在振动源频率不变时，用实验确定驻波波长与张力的关系； 3、观察弦振动及驻波的形成。 二．实验原理 在一根拉紧的弦线上，张力为T，线密度为μ，则沿弦线传播的横波应满足运动 方程 其中x：波在传播方向 （与弦线平行）的位置坐标； y：振动位移； 而典型的波动方程为 通过比较 （1）、 （2），可得到波的传播速度； 若波源的振动频率为f，横波波长为λ，则横波沿 弦线传播的速度可表示为 波长与张力及线密度之间的关系可表示为 两边取对数，得到公式 波长的测量：驻波方法 图像如图所示 三．实验主要步骤或操作要点 1、在弦线张力不变时，用实验确定驻波波长与振动频率的关系； ①将弦线一端固定在鞋盒侧面，线跨过鞋盒沿，另一端下垂并悬挂一水瓶。 实验装置如图3-1 图3-1 ②在保持张力不变的情况下，移动筷子位置，使半波长λ/2分别为10、15、20、 25、30cm。 ③用牙签波动弦线发出声音，利用Phyphox分别测出线的振动频率f 2、在振动源频率不变时，用实验确定驻波波长与张力的关系 ①固定AB之间的距离并测量 ②利用小量杯等量地增加水瓶中水的体积，即等量地改变弦线的张力T ③波动弦线，用软件phyphox测量不同张力下弦线的振动频率f 3、验证三分损益法 ①保持弦线张力不变，先将AB的距离固定，测出此时的频率，并将音调定为 基准音Do，算出相应的Fa,Sol,La,高音Do的理论频率。 ②移动筷子，缩短AB距离，波动弦线，先粗略听出Fa音，再微调距离使得Phyphox 测出的频率恰为理论的Fa音频率。测出相应的AB距离。标记Fa位置。 ③重复上一步方法，依次测出Sol,La,高音Do的弦线长，并标记位置 ④计算以上五个音调与Do音的弦长比值。 四．实验数据 1、在弦线张力不变时，用实验确定驻波波长与振动频率的关系； ①当半波长λ/2分别为10、15、20、25、30cm时，测得弦线频率如图4-1 波长cm 10 15 波长cm 20 25 波长cm 30 图4-1 2、在振动源频率不变时，用实验确定驻波波长与张力的关系 ①测得AB间距离为33cm； ②测得水瓶瓶重分别为50、100、150、200、300、400、500g时，弦线的振动频 率如图4-2 瓶重 50g 100g 瓶重 150g 200g 瓶重 300g 400g 瓶重 500g 图4-2 3、验证三分损益法 ①测量出当弦长为30cm时，确定此时为基音Do，并测得其频谱如图4-3 图4-3 ②根据理论计算出其他各个音的频率，测得拨出实际频率的频谱如图4-4 Fa Sol La