实践教学质量评价表（教务科、专科自查用）（附表10）.docVIP

实践教学质量评价表（教务科、专科自查用）（附表10） 200? ~200? 第??? 学期 专科： 姓名： 专业：??? 班级：???? 实践课程：? 时间： 检查项目 评价标准 评价等级 A B C D E 教学文件 有完整的职业技术技能分析的资料，有明确的职业技术技能培训目标和要求。 实践教学计划、教学大纲、教学任务书、实训教材等教学文件规范、齐全。 有适应社会行业岗位群需求的能力与技能测试方法。 教学实施 每个实训项目、技术技能培训有明确标准，并实施落实。 每个实训项目、技术技能培训的考查、考核按规定严格执行，并有记载。 实践教学指导人员落实，有明确的岗位职责及分工细则。 教学体系 初步形成了培养学生职业技能、职业能力和职业素质有机结合的实践教学体系。 实践教学体系与理论教学体系有机结合、相互渗透，实施效果良好。 教学改革 教学观念领先，改革力度大，不断开发新的实训项目且有成效。 结合具体实训项目改革教学方法，有成效。 教学效果 抽查学生实训、实习报告综合评价良好 抽测学生基本技术技能，多数学生达到合格标准。 抽测学生综合应用所学知识分析解决专业实际问题的能力，多数学生达到合格标准。 大多数学生能取得专业技术资格证书。 教学反馈 学生对实训教学反映较好，用人部门对毕业生的实践动手能力反映较好。 能积极开展科研、生产实验、技术服务和技术开发工作，取