说课《关注合理营养与食品安全》.pptxVIP

关注合理营养 与食品安全;教材内容的分析;学情分析;教学目标;教学重难点;教学过程 ;;六大营养物质;教学过程 ;及时补充糖类物质 养成吃早饭的习惯;多吃蔬菜水果 补充维生素c 不挑食;少吃高热量食物 不偏食;变高盐饮食习惯为低盐清淡饮食;合理营养;教学过程 ;平衡膳食宝塔;教学过程 ;通过讨论，每组为班级贡献一份健康饮食的宣言，写在每组的画纸上;《中国的膳食指南》要点;教学过程 ;教学过程 ;设计食谱 要求：1、为你的食谱设计一个名字（**餐） 2、既要考虑营养，又要考虑价格、喜好、禁忌等 3、将你所设计的食谱写在学案上，并附上你想说的话和饮食建议，本节课结束后放进信封亲手交给你所关心的人;参考资料;教学过程 ;希望大家今天收获的 不仅仅是知识， 还有;板书设计;课后任务;教学反思;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。5月-205月-20Saturday, May 23, 2020 2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:50:1000:50:1000:505/23/2020 12:50:10 AM 3、越是没有本领的就越加自命不凡。5月-2000:50:1000:50May-2023-May-20 4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。00:50:1000:50:1000:50Saturday, Ma