人类的老师课件4资料.pptVIP

? 一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无 论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄 的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压 力，是因为它能够把受到的压力均 匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑 师根据这种“薄壳结构”特点，设 计出许多既轻便又省料的建筑物。 人民大会堂、北京火车站以及其他 很多著名建筑，屋顶都采用了这种 “薄壳结构”。 ? 一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无 论怎样用力也 不能把它捏碎 。薄薄 的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压 力，是因为它能够把受到的压力均 匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑 师根据这种“薄壳结构”特点，设 计出许多既轻便又省料的建筑物。 人民大会堂、北京火车站以及其他 很多著名建筑，屋顶都采用了这种 “薄壳结构”。 ? 一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无 论怎样用力也 不能把它捏碎 。薄薄 的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压 力，是因为它能够把受到的压力均 匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑 师根据这种“ 薄壳结构 ”特点，设 计出许多既轻便又省料的建筑物。 人民大会堂、北京火车站以及其他 很多著名建筑，屋顶都采用了这种 “薄壳结构”。 学习目标 ? 我能正确、流利、有感情地朗读课文。 ? 我能学会本课 8 个生字，理解生词。 ? 我能说出人类的”老师”是谁。 huò xùn chàn tǎn wán g 惨 祸 教 训 颤 抖 坦 克 机毁人 亡 chāo jūn