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高中化学公式定理定律概念大全 第一章 实验部分 一、中学化学实验操作中的七原则 1.“从下往上”原则。以Cl 实验室制法为例，装配发生装置顺序是：放好 2 铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→ 固定好圆 底烧瓶。 2.“从左到右”原则。装配复杂装置应遵循从左到右顺序。如上装置装配 顺序为：发生装置→集气瓶→烧杯。 3.先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好，以免烧瓶固定 后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。 4.“ 固体先放”原则。上例中，烧瓶内试剂MnO 应在烧瓶固定前装入，以 2 免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。 5.“液体后加”原则。液体药品在烧瓶固定后加入。如上例中浓盐酸应在 烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。 6.先验气密性(装入药口前进行)原则。 7.后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。 二、常见的需要塞入棉花的实验有哪些 1.测反应混合物的温度：这种类型的实验需要测出反应混合物的准确温 度，因此，应将温度计插入混合物中间。 ①测物质溶解度。②实验室制乙烯。 2.测蒸气的温度：这种类型的实验，多用于测量物质的沸点，由于液体 在沸腾时，液体和蒸气的温度相同，所以只要测蒸气的温度。①实验室 蒸馏石油。②测定乙醇的沸点。 3.测水浴温度：这种类型的实验，往往只要使反应物的温度保持相对稳 定，所以利用水浴加热，温度计则插入水浴中。①温度对反应速率影响 的反应。②苯的硝化反应。 中学化学实验中温度计的使用分哪三种情况以及哪些实验需要温度计 三、需要塞入少量棉花的实验： 热KMnO 制氧气 4 制乙炔和收集NH3 其作用分别是：防止KMnO 粉末进入导管；防止实验中产生的泡沫涌 4 入导管；防止氨气与空气对流，以缩短收集NH 的时间。 3 四、常见物质分离提纯的10种方法 1.结晶和重结晶：利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大，如NaCl ， KNO 。 3 2.蒸馏冷却法：在沸点上差值大。乙醇中(水) ：加入新制的CaO吸收大 部分水再蒸馏。 3.过滤法：溶与不溶。 4.升华法：SiO (I ) 。 2 2 5.萃取法：如用CCl 来萃取I 水中的I 。 4 2 2 6.溶解法：Fe粉(A 1粉) ：溶解在过量的NaOH溶液里过滤分离。 7.增加法：把杂质转化成所需要的物质：CO (CO) ：通过热的CuO ； 2 CO (SO ) ：通过NaHCO 溶液。 2 2 3 8.吸收法：用做除去混合气体中的气体杂质，气体杂质必须被药品吸 收：N (O ) ：将混合气体通过铜网吸收O 。 2 2 2 9.转化法：两种物质难以直接分离，加药品变得容易分离，然后再还原 回去：Al(OH) ，Fe(OH) ：先加NaOH溶液把Al(OH) 溶解，过滤，除去 3 3 3 Fe(OH) ，再加酸让NaAlO 转化成A 1(OH) 。 3 2 3 10.纸上层析 （不作要求） 五、常用的去除杂质的方法10种 1.杂质转化法:欲除去苯中的苯酚，可加入氢氧化钠，使苯酚转化为酚 钠，利用酚钠易溶于水，使之与苯分开。欲除去Na CO 中的NaHCO 可 2 3 3 用加热的方法。 2.吸收洗涤法:欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氢和水，可使混合气体 先通过饱和碳酸氢钠的溶液后，再通过浓硫酸。 3.沉