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- 2020-06-12 发布于浙江
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第七课 亲情之爱;第三节
让家更美好;1.了解现代家庭的变化。
2.知道现代家庭的特点。
3.知道创建家庭和谐氛围的方法。;;一、现代家庭面面观;①家庭结构、规模、观念等在变化。;家庭结构的演化;家庭的结构类型;你现在的家庭属于什么类型?; 《中国家庭发展报告(2015年)》显示,中国家庭变化呈现七大特点。一是目前家庭规模小型化。2人、3人家庭成为家庭类型主体,家庭平均规模为3.35人。同时,家庭类型多样化,核心家庭占六成以上,单人家庭、空巢家庭、丁克家庭也在不断地涌现。二是流动家庭和留守家庭已经成为家庭的常规模式。据了解当前的流动家庭接近于20%,也产生了一些留守儿童、留守妇女、留守老人。;随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,
家庭成员的交流、沟通的方式发生了较大的变化。; 家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。;二、和谐家庭我出力; 家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。; 据调查,有不少受访者认为,当前年轻人的家庭观念稍显淡薄。48岁的王女士告诉记者,她的女儿去年刚大学毕业,目前参加工作不到一年,每天早出晚归,忙完工作就约朋友出去玩,周六周日也不在家,逢年过节十分抵触参加家庭聚会,总是以各种理由推脱。王女士感慨,女儿自成年后和自己的距离仿佛越来越远,回想两人上次谈心也已隔了三四年。; 在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。;我是小小“黏合剂”………当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以充当“黏合剂”,培养自己的协调能力。
1、帮助家庭成员舒缓情绪。
如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激,可以适时地成为他们的倾听者,并表示理解。
2、明确自己是不偏不倚的中立者。
在家庭成员发生矛盾时,明确自己的任务是解决矛盾,而不是制造新的矛盾,解决矛盾时不偏袒某一方。
3、引导家庭成员看到对方的优点。
选择恰当的时机,与家庭成员聊天,引导家庭成员全面看待家庭关系,看到对方的优点。
4、帮助家庭成员走出“面子”困境。
当家庭成员之间发生冲突后,都有和好之意却又碍于面子时,可以充当搭桥人,帮助双方和好如初。; 随着我们的成长,我们的家庭也在发生变化。家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化……
以良好的心态面对这些变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和谐。;让家更美好;学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?;1.妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了( )
A.现代家庭的氛围越来越平等、民主
B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容
C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容
D.父母可以代替老师教育孩子;2.家庭是组成社会的细胞,有了家庭的稳定才有整个社会
的和谐安定,下列做法有利于家庭稳定的是 ( )
①爸爸努力工作,我认真学习
②妈妈病了,小琪给妈妈买药
③周末,一家人去看望姥姥
④妈妈怕我打电话影响学习,经常偷听
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④;3. “上网”“报班”、玩伴少、学习压力大……“00后”的孩子,呈现出与“70后”“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应 ( )
①相互理解,积极沟通 ②各执己见,互不相让
③顺其自然,各行其是 ④换位思考,平等交流
A.①② B.②③ C.③④ D.①④;4、现在的家庭结构一般为(?? )
①主干家庭 ②单亲家庭 ③核心家庭 ④联合家庭
A①③ B②③ C③④ D①②
5、父母表达爱的方式多种多样,下列属于父母之爱的是( )
①双休日带着我们逛公园②照顾我们的生活起居
③辅导我们学习④犯了错误也不惩罚我们
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ①②③④;6、请看漫画,这幅漫画告诉我们的道理是( )
① 在日常生活中,我们对父母的爱通常表现在点滴的小事之中
② 作为子女,我们只求与父母同呼吸,共
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