第2节-二力平衡课件doc资料.pptVIP

;1.知道受力平衡，知道什么是多力平衡和二力平衡； 2.会通过实验探究二力平衡的条件；(重点) 3.能用二力平衡解决实际问题.(难点);他们为什么会保持静止或匀速直线运动状态？;物体不受力时;G;1. 物体在两个力作用下而处于平衡状态的情况叫做二力平衡.;;探究二力平衡条件;装置仍如上图，但在两边的绳套上挂等重的钩码.放开小木块后，小木块将 .;在 和 中：;如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将小木块稍向下移动，使两个拉力的方向成一定角度.放开小木块，小木块将 .;如图，在两边的绳套上挂等重的钩码.并将小木块扭转一个角度，使拉小木块的细绳相互平行，但不在同一直线上.放开小木块，小木块将 .;实验三;结合四个实验：;二力平衡条件;;静止桌面的花瓶;平衡力;;;;;静止悬挂的电灯;匀速运动的拖车;2.一辆小车受到50 N的拉力和30 N的阻力，车怎样运动？;3.物理书放在水平桌面上,下列各对力中,属于平衡力的是（ ）A.物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B.物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C.物理所受的重力与地面对桌子的支持力D.物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力;二力平衡;1.下列情