北师大版八年级上册第六章第三课时导学案.docxVIP

课题：《定义与命题2》 课时：第 课时主备人：张建鸿 初稿时间：6月5日 学生 学习目标：1.认识命题是由题设和结论两部分组成的. 认识命题有真命题和假命题之分. 3?够分清命题的题设和结论.会把命题改写成“如果……，那么……”的形式；能判断命 题的真假. 学习过程： 一、 自主预习： 上节课我们研究了命题，那么什么叫命题呢？ 故命题. 观察下列命题，你能发现这些命题有什么共同的结构特征? TOC \o 1-5 \h \z 如果两个三角形的三条边对应相等，那么这两个三角形全等 . 如果一个四边形的一组对边平行且相等，那么这个四边形是平行四边形 如果一个三角形是等腰三角形，那么这个三