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- 2020-12-24 发布于湖北
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四年级综合实践活动课
————《商标的奥秘》教案
梁
淳
萍
裕华小学
2012.3
商 标 的 奥 秘
共十七课时:
1、主题确定(1课时)
2、活动分组(1课时)
3、活动方案的设计(1课时)
4、资料收集(1课时)
5、调查研究(1课时)
6、调查数据的汇总、展示(1课时)
7、活动一——商标里蕴含的秘密(2课时)
8、商标的设计方法指导(1课时)
9、撰写设计方案(1课时)
10、动手设计商标(2课时)
11、活动二——成果展示(1课时)
12、活动三--------收获和反思(1课时)
13、撰写活动报告(1课时)
14、活动总结、活动评价(2课时)
商标的奥秘(主题确定课)
一、教学目标:
1、了解什么是商标,商标的意义、作用。
2、商标的设计和理念和使用要求
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