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课题鉴定意见 关于“高中数学课堂有效教学策略的研究”课题之 鉴定意见 潜山县野寨中学汪和平老师领衔主持的“高中数学课堂有效教学策略的研 究”课题，于XX年9月经安庆市教育科学规划领导小组办公室正式批准立项， 经过近 4 年时间的研究和实验，已经完成研究任务。专家鉴定组通过听取主持 人介绍、与相关人员座谈、审阅结题报告、《实验成果集》等途径，对课题进 行了全面的了解。我们认为，该课题研究定位准确，思路清晰，步骤规范有 序，实验成果显著。具有以下几个突出特征：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 1、 选题切合实际，为课堂教学指明了方向。课题组成员以务实、高效的作 风，直面当前高中数学“三年课，两年完，一年搞训练”的教学现状，深入探 讨、实践如何提高数学课堂教学的实效。力求通过课题的研究转变传统的课堂 教学模式，减少课堂教学的无用功，增加课堂教学的有用功，提高课堂效率， 完全符合素质教育和新课程改革的要求。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、 研究规范有序，为课题研究提供了借鉴。课题组成员把握中学教科研的 特征，区分开了中学教科研与大学教科研。对课题的研究不是停留在高端理论 的探讨，而是积极实践终端操作。把教室当实验室，把教学中的难题当问题， 逐个解决，及时总结，形成文字，整理成文，投稿发表。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、 研究成果丰硕，为课堂教学提供了指导。①锻炼了教师队伍，课题组成 员无论在理念更新，还是在业务水平上都有较大的提升。课题组成员都已经成 为数学组的骨干教师。特别值得一提的是，年轻教师快速成长，王永安老师、 储建中老师已经成为毕业班的把关教师，朱银南老师通过学习获得研究生学该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 历。②课题组成员文章发表数量惊人。自课题立项以来，以主持人汪和平老师 为代表的课题组成员发表文章总数达 20 多篇，文章涉及教法研究、习题探讨、 试题分析等教学的诸多内容，全面总结课题研究的成果，也对广大高中数学教 师有所启发，产生了良好的社会效应。③课题研究具有一定的示范、引领作 用。在此课题的带动下，野寨中学的教研氛围越来越浓厚。近年来，野寨中学 老师每年发表文章的总量保持在 30 篇以上，今年又申请了 3项市级课题。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 当然，我们在肯定该课题取的成绩的同时，我们也看到课题研究的某些方 面还有待改进，主要是：学生的成长记录、教师的成长记录还需要在试验的深 化和推广中进一步充实和完善。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 综上，专家组一致认为，该课题是成功的，达到了预期目标，同意结题。