五 赵普上课讲义.pptVIP

;;赵普：（922—992）北宋大臣。字则平。后周时为赵匡胤的幕僚，任掌书记，策划陈桥兵变，帮助赵匡胤夺取政权。宋初任枢秘史，乾德二年起任宰相，太宗时又两次为相，淳化三年因病辞职，封魏国公，他少时为吏，读书不多。相传有“半部《论语》治天下”的说法！;小故事;如何翻译文言文; 在文言文中凡是国名、地名，人名，官名、帝号，年号、器物名、度量衡等，在翻译时，可以原封不动地保留下来，不用翻译，因为这些词一般都无法与现代汉语对译。 ;;翻 译; 晚年手不释卷，每归私 第， 阖户 启 箧取书，读之竟日。;及次日临 政， 处 决如流。既 薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 ; ; 宋初，在相位者多龌龊 循 默，普 刚毅果断，未有 (之) (与) 其比。;尝奏 荐某人为某官，太祖不用。 普明日 复奏 其人，亦不用。;明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂 奏牍掷 （于）地，普颜色不变， 跪而拾之以归。 ; 他日补 缀旧纸，复奏如 初。 太祖乃 悟， 卒 用 其人。;简要归纳文章主要介绍了有关赵普的哪些事情;赵普能以天下事为己任;研读第一段思考： 1、宋太祖劝赵普多读书的原因是什么？ 2、哪些语句可以看出赵普读书非常勤奋？你能说出有关刻苦读书的成语吗？ 3、你读了这一段还有什么新发现？;赵普如何向太祖奏荐人才？太祖反映如何？;你能概括出本文在写作上的特色吗？;探究思考;太祖：碎裂奏牍掷地;小组讨论; 马南邨说：“无论读的是哪一部经典著作，只要真的读得烂熟了，能够深刻地全面地掌握其精神、实质，在这个基础上，再看有关的其他参考书，就一定会做到多多益善，开卷有益。所谓精与博的关系，在这里也就自然而然地会得到合理的解决。当然，精读的书多一些更好，参考书更是看得越多越好，这些都是无止境的，决不要以一部书为满足。 ”不知你读了这篇文章有何感想，请你作一分钟的小演讲。比一比，看谁的演讲合理、新颖、深刻、精彩。;一、请指出下列加点词的意思。 1、寡（ ）学术，及（ ）为（ ）相 2、晚年手不释（ ）卷（ ） 3、虽（ ）多忌克 4、而能以（ ）天下事为（ ）己任;5、尝（ ）奏荐某人为（ ）某官 6、普明日复（ ）奏其人 7、普颜色（ ）不变 8、太祖乃（ ）悟，卒（ ）用其人 ;二、请说出下列句子大意。 1、及次日临政，处决如流 2、普刚毅果断，未有其比 3、太祖不用 4、他日补缀旧纸，复奏如初;比较鉴别;寡学术 ______ 及为相________ 手不释卷_____ 阖户启箧 ________ 读之竟日_____ 普性深沉 ______ 虽多忌克 _____ 多龌龊循默_________ 尝奏荐某人______ 普明日复奏其人______ 普颜色不变 ______ 卒用其人 _________