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小学实习总结 _____________________________________ 摘要:为期一个多月的实习已经结束.这是不寻常的一个多月,因为期间有尝试,有拼搏,有坚持,有失落……更有收获.实习也像一面镜子,从它,我也发现了自己的不足.如果把实习作为一个新的起点,那么我觉得很有必要好好总结,依据学生论文范文参考数据统计分析，此职称论文范文认为我实习当中的收获和不足.因为这对我今后的工作是非常有借鉴作用的,能够促进我更快地提升自己,向一名真正的教师靠拢. 先谈谈我的收获 一、自信心增强了,胆量变大了. 小学教育班个人实习报告总结论点思考:这次实习,我除了正式备3节语文课,另加一堂主题班会课之外,还去代了十多节其它类型的课.只有四年级没有去上过,其它年级都上过了,涉及英语、品德、音乐、美术、体育.通过这样真刀真枪地上课,我的信心强了,胆量大了,去到班里都能够比较镇定和自然地上课,觉得自己有几分像老师了. 二、熟悉了备课和上课的各个环节,掌握了有些教学技巧. 小学教育班个人实习报告总结综述描述:通过上网查找资料、写教学设计、请教指导老师、说课、试讲等环节,我熟悉了教学的基本步骤.而从课后和指导老师、同学的交流以及自我反思,我懂得了备课不仅要备自己的课,还要备学生的课.就是说,备课要站在学生的角度想想“这样上能否使学生感兴趣”“这样他们是否接受得了”. 这次上课实践让我懂得要想课上得下去,首先要有良好的课堂纪律做保障.而要让一班小学生认真地安静地听你上课,那么老师必须把课上得精彩,上得有激情.因此,我个人还有下面三点小体会. 1、上课前,老师必须吃透课文,熟悉教学设计.然后通过说课使自己对要上的课思路清晰,这点很关键.只有思路清晰才能确保教学过程流畅. 小学教育班个人实习报告总结中2、上课时候,老师要表现出精神饱满,这种积极的精神面貌能够感染学生,也会使学生因为老师上课有激情而积极投入. 3、语文课件要做得图文并茂,吸引学生的目光.如果学生可以边朗读文章,边欣赏和内容相关的图片,肯定能够促使他们展开联想和想象,更好地理解和感悟文章.另外,老师设计课件时候要把设计的问题也打上去,以便学生边看问题边思考.课件也要根据讲课需要设计,帮助教师一看课件就知道下一步要讲什么内容. 小学教育班个人实习报告总结方面的三、实习让我懂得不管你接手一个怎样的班,班主任都不应该对自己班感到失望厌烦,而是要相信自己的学生是行的,并适时给予表扬鼓励,这样才能促使形成良好的班风. 多在全班面前,多在其他老师面前,表扬自己班的优点,这样能够激发学生的上进心.他们会为了做到如老师所说的那样而加倍努力,最终班风会变得好起来.我刚开始实习那几天,观察了我们班的课堂情况,觉得纪律不是很好,于是就产生我们班是差班这样的想法.我去问班主任我们班的纪律怎样,她告诉我,其实不会很差,只要我敢管,并且管得有道理,学生会服我的.我试着转换最初的不客观的想法,多用心发掘我们班的优点,并坚信我们班是很不错的.这种心态使我能够平和地看待学生偶尔的捣乱,以及他们的错误.同时不忘真心地关心大家,对我们共同努力得来的成绩及时表扬.慢慢我觉得我们班很可爱,很有特点.我帮助班主任训练大家的演读比赛,并在全校比赛中获地高年级的二等奖,我很激动很开心. 四、手工能力大有长进 小学教育班个人实习报告总结主题思考:由于实习学校分配了几个任务给我们,让我们设计出版五个橱窗的墙报,于是我们分工协作,我也要帮忙剪大字,剪图画,并上颜色.工作量非常大,从这份工作中,我的手工技能有和年大的提高.这对我以后当小学教师是大有益处的. 五、收获了学生真诚的情谊 小学教育班个人实习报告总结论证分析:我带给了学生有些新鲜的体验,例如上课都精心准备了课件,他们觉得和年喜欢 看.上体育课,我和学生一起踢毽子,教他们围成一圈来踢的玩法,大家觉得新鲜又好玩,而且觉得我很厉害,懂很多,于是他们大多数都很尊重我.对于他们喜欢玩的跳大绳,我虽然没有玩过,但也鼓起勇气和大家一起玩.从不会玩到会跳几次,学生觉得老师很亲切,渐渐喜欢和我一起玩了.课余我还和学生打乒乓球,彼此加深了了解,也增进了感情.实习临结束,有好多学生纷纷送礼物给我,并表现出依依不舍.在我要离校的那一天早上,有两个学生早早来我宿舍楼下等我,就是为了送礼物给我.我很感动,觉得收获了学生的情谊. 再来说说实习中发现的不足 一、缺乏魄力,不敢大刀阔斧地尝试和行动.一开始对学生不是很敢管敢抓,显得比较软弱.辛好我认识到.学生小学教育方面论文范文这一点.对做班主任工作是很不利的,于是我有意识地去改变.我观察了其她老师的做法,也向班主任请教经验.慢慢地我敢管了,对学生违反课堂纪律我也有招了.我会先警告他们,如果他们再犯,我就坚决记下来,课下再处理. 二、我上语文课缺乏紧密联系生活.