通过本章教学,使学生了解政府与非营利组织会计的科目凭证和账D教学案例.pptVIP

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  • 2020-06-11 发布于天津
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通过本章教学,使学生了解政府与非营利组织会计的科目凭证和账D教学案例.ppt

教学目的要求 通过本章教学,使学生了解政府与非营利组织会计的科目凭证和账簿,掌握记账方法,为以后各章学习奠定基础。 教学内容及课时安排 1、会计科目 2、记账方法 3、会计凭证与账簿 4、会计报告 重点、难点 重点:记账方法 难点:账户结构和会计分录的对应关系 一、会计科目的概念 二、设置会计科目原则 1、会计科目应具有统一性(合法性) 为保证会计科目的名称与核算内容一致,便于财政部门和上级主管部门对会计核算资料综合汇总、分析、利用。总账科目和二级科目由财政部门或主管部门统一制定。 2、会计科目与预算收支科目相适应(相关性) 为满足预算管理的需要,会计科目核算反映的内容 必须与预算收支科目相一致。 3、会计科目要简明易懂,简便易行(实用性) 一、政府与非营利组织会计记账方法的变革 20世纪60年代前 借贷记账法 1966年---1998年 资金收付记账法 1998年--- 借贷记账法 二、借贷记账法

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