爱婴医院18小时培训课程 第十五章医院母乳喂养的政策分析.ppt

第十五章 医院母乳喂养政策 课程目标 ? 时间 ： 1.5 小时 ? 目的： 通过本课的学习，参加者能够： ? 向他们所在医院、社区和国家解释促进、 保护和支持母乳喂养书现政策的重要性。 ? 说出成功进行母乳喂养十点要求 ? 用“ WHO/UNICEF 医院自我评估”评价所 在医院的情况 ? 明确保证所在医院成为爱婴医院所必要的 特殊改进措施。 肯尼亚的母乳喂养政策 婴儿喂养实践 ? 考虑到正确的婴儿喂养对母婴健康的重要性以及传统的婴儿喂养方式 下降，我认为有必要让你们对所有关心的保健人员及保健机构产生的 日益增长的一些不良影响引起注意，这些影响促使我要求你们更关心 婴儿喂养，特此指导你实施下述各点： ? （ 1 ）婴儿应在出生后尽早的母乳喂养，根据母婴情况，所有健康 婴 儿应在出生后 6 小时内母乳喂养。 ? （ 2 ）通过母婴同室使母亲能自由地不受任何约束地和婴儿在一 起， 所有医院应允许正常婴儿与母亲在一起。 ? （ 3 ）应该禁止出生后不久即给开奶前喂养无论是传统的（如蜂蜜等） 还是现代的（如葡萄糖水） ，除非有医嘱的特别病例。 ? （ 4 ）产院不应给正常婴儿喂水或其他代用品，应告诉母亲在回家后 直至四个月内也同样如此。 只有在医生的指导下才可增加辅食。 ? （ 5 ）应鼓励在产院的母亲按需哺乳。产科病房作息表安排应适合母 婴需要而不是医疗机构的工作人员需要。 ? （ 6 ） 保健机构应立即停止张贴代乳品公司的广告和分发各种免费代 乳品样品。 医疗服务主任 卫生部 肯尼亚 一九八三年六月 巴基斯坦政府部门 卫生部特殊教育和社会 福利 卫生机构的母乳喂养政策 ? 母乳理婴儿理想食品，保健机构应遵循以下要求来保护，促进和支持母乳喂 养。 ? 1. 医院的行政部门、产科、儿科、护士和护理人员应组织一支队伍来保证母 乳喂养政策的实施。 ? 2. 应对有关的保健 人员进行技术培训以利该政策的实施。 ? 3. 应让所有的孕妇接受母乳喂养好处及管理方法的教育，以及奶瓶喂养的危 害和孕期及哺乳期的饮食生要指导。 产前检查应包括乳房的检查。 ? 4. 在产房，新生儿包括早产儿应在产后 1 小时内吸吮母亲的乳房。婴儿应按需 哺乳，每 2-3 小时一次， 24 小时至少喂 8 次。 ? 5. 产后 4-6 月应该做到纯母乳喂养， 不能给纯母乳喂养儿加水， ghutti ， 新 鲜动物奶，奶粉或其他流汁。培训保健人员使他们能帮助有问题的母亲继续 母乳喂养。 ? 6. 保健人员应促进婴儿在 4-6 月时加半固体食品并继续母乳喂养直到婴儿 2 岁。 ? 7. 在保健机构不允许用奶瓶和像皮奶头（安慰奶头） 。 ? 8. 不允许向医疗机构或母亲赠送有关代乳品、奶瓶和像皮奶头（安慰奶头） 的宣传资料，如广告画、免费样品或礼物等。 ? 9. 保健人员不得接受代乳品制造商的礼品，代乳品的样品，捐赠或免费培训。 ? 10. 对母亲进行科学的宣传教育，使她们能够了解 下列情况： ? 母乳喂养应在产后 1 小时内即开始，因为： ? -- 初乳对婴儿是重要的，能帮助他们预防感染。 ? 频繁的母乳喂养能增加乳汁的分泌。 ? 出后后 4-6 月内的婴儿应只吃母奶，因为： ? -- 母乳是 婴儿最好的食物 ? -- 母乳能预防感染 ? 奶瓶喂养会引起严重的疾病甚至死亡 ? 辅食应在 4-6 月单开始添加 ? 哺乳母亲应多吃点，多喝点以最大限度地促进乳 汁分泌 最佳政策 （瑞士）摘要 ? 反对常规使代乳品， 特别是从出生后至六个月内。 使用这些代乳品 特别是同时采用奶瓶喂养常使母乳喂养终止， 从而使婴儿牌处于患 感染性疾病和营养不良的危险之中。 这种危险大大超过了可从代乳 品中获得其他营养素的任何好处。 ? 如使用配方或其他代乳品， 必须有充分的社会和医疗原因， 应告诉 母亲人工喂养的危险及费用。 ? 应尽一切努力把影响母乳喂养的不良作用限制到最低限度，并竭力鼓 励和支持母亲坚持母乳喂养，即使她每天只喂一次或二次。 ? 用这种方式喂养的婴儿应常规监护， 因为已认识到这个婴儿处于额 外的健康危险之中。 ? 竭力反对用奶瓶喂养，因为它严重干扰了吸吮 / 泌乳反射并增加