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- 约3.06千字
- 约 28页
- 2020-06-14 发布于天津
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说 课 面向未来的 职业生涯规划 说课人:吴广明 说课内容: 1 、教材分析 2 、教法 3 、学法 4 、教学手段 5 、教学过程的设计 6 、板书设计 7 、教学体会 一、说教材 : ( 一 ) 教材分析 我们选用的教材是中国商业出版社出版 的《职业生涯规划与职业指导》,是中 等职业教育课程改革国家规划新教材, 是中等职业学校学生必修的一门德育课。 教材内容包括 “ 职业生涯规划概述 ” 、 “ 认识自我 ” 、 “ 职业生涯规划的特点 ” 、 “ 求职技巧 ” 、“影响职业生涯规 划的因素”等。 “ 职业生涯规划与职业指导 ” 共计六 个 模块( 1-6 章为第一模块,其他各章为独 立模块),内容贴近中职生,符合中职 生的认知特点和理解能力,旨在树立正 确的职业理想和职业观、择业观,形成 职业规划能力、促进中职生可持续发展。 全书案例较多、内容充实、生动活泼, 具有很强的针对性、实用性、时代性。 ? 本节内容是职业生涯规划教材第一单元 第 1 课,它是本书的开篇,也是整个职 业生涯规划的入门。通过这部分内容的 学习,培养中职学生树立职业生涯规划 意识。让学生明白“ 凡事谋定而后动, 预则立,不预则废 ”的道理,增强学生
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