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- 2020-06-12 发布于云南
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课后作业 有余数的除法的笔算 青岛版二年级数学下册 学习目标 1、灵活掌握有余数除法的意义,能熟练的进行有关计算。 2、能运用有余数的除法解决一些简单的实际问题,发展应用意识。 3、学会与人合作,并在获取知识的过程中,积累观察、操作、讨论、交流、概括等数学活动经验。 复习 做有余数除法的题目时我们应该注意哪些问题? 余数一定比除数小。 写除法竖式时一定要对其数位。 复习 14÷5=2……( ) 14÷4=3……( ) 8÷5=1……( ) 16÷3=5……( ) 2 3 1 4 情境图 问题 我们野营小队17人,每3人住1顶帐篷,需要多少顶帐篷? 做一做 算式:17÷3=5(顶)……2(人) 竖式: 答:需要6顶帐篷。 注意:3人1顶帐篷,剩下的2个人虽然不够1顶帐篷,但也是野营小队成员,需要住下,所以还需要1顶帐篷。 议一议 生活中还有这样的问题,大家想一想,有哪些? 巩固练习 一本书50页,东东每天看7页,他至少几天才能看完? 50÷7=7(天)……1(页) 剩下的1页,也需要看完。所以他需要看8天。 练习:用竖式计算 7÷3= 22÷7= 31÷6= 20÷3= 7 3 2 6 1 22 7 3 21 1 31 6 5 30 1 20 3 6 18 2 2……1 3……1 5……1 6……2 课堂小结 这节课我们学
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