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- 2020-06-14 发布于广东
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实用文档系列 文档编号:YL-SY-38002
第
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最新初中教师教育叙事怎么写
教育叙事的写作要点 1.叙事应该有一个主题。叙事的主题是从某个或几个教学事件中产生,而不是将某个理论问题作为一个帽子,然后选择几个教学案例作为例证。 2.教育叙事形成的报告是一种教育记叙文而不是教育论文。这种教育记叙文比传统的教育论文更能引起读者共鸣,并由此而体现其研究价值。 3.叙事研究报告以叙述为主,但是在自己反思的基础上写的,夹叙夹议,能够更真实、深入地反映研究的全过程和作者的思考。 4.教育叙事研究不是简单的记录生活,而是观察与思考生活。叙事研究报告没有一个固定的模式,应该是百花齐放,千姿百态,给人以启迪和回味。 撰写教育叙事应遵循的原则 一是唯小不唯大。教育叙事的切口要小,最好着眼于学生的行为、教师的教学等,这样易于操作,不要选择自己陌生的领域。 二是唯实不唯虚。教育叙事研究要实用,因为叙事的目的是为了积累教育经验,更好地进行教育工作;教育叙事的对象也完全指向于教师自身的实践。 三是唯真不唯假。教育叙事研究首先要具备真实性,绝不能杜撰或假设推论。其次,教育叙事
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