六年级上册第17课《少年闰土》第一课时教学设计.docxVIP

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  • 2020-06-13 发布于天津
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六年级上册第17课《少年闰土》第一课时教学设计.docx

人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册第课少年闰土第一课时设计与执教东莞市东城中心小学成文波教学目标会写个生字正确读写胯下厨房刺猬畜生明晃晃等词语理清课文思路以文识人认识少年闰土体会语言表达特点继续学习人物描写的方法积累语言教学重点通过抓关键词理清课文思路指导朗读看瓜刺猹这部分的人物对话学习通过语言描写表现人物特点的写作方法指导背诵第一自然段积累语言教学难点在指导朗读看瓜刺猹这部分的人物对话语言中渗透语言文字训练继续学习通过语言描写表现人物特点的写作方法教学过程一介绍鲁迅导入课题介绍鲁迅通过

人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册第 17 课 《少年闰土》第一课时 设计与执教:东莞市东城中心小学 成文波 [ 教学目标 ] 1.会写 7 个生字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。 2.理清课文思路,以文识人,认识“少年闰土” 。 3.体会语言表达特点,继续学习人物描写的方法,积累语言。 [ 教学重点 ] 1.通过抓关键词理清课文思路。 2.指导朗读“看瓜刺猹”这部分的人物对话,学习通过语言描写表现人物 特点的写作方法。 3.指导背诵第一自然段,积累语言。 [ 教学难点 ] 在指导朗读“看瓜刺猹”这部分的人物对话语言中,渗透语言文字训练,继 续学习通过语言描写表现人

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