2019-2020学年高中英语 Unit 2 Poems Period Five Writing—Creative writing:poems review教案(含解析)新人教版选修6.docxVIP

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  • 2020-06-20 发布于四川
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2019-2020学年高中英语 Unit 2 Poems Period Five Writing—Creative writing:poems review教案(含解析)新人教版选修6.docx

PAGE 1 - Period Five Writing—Creative writing:poems review 本单元要求学生根据自己所熟悉的古诗,用英语写出其大意,并说明诗中所蕴含的作者的思想。首先应该很好地理解诗歌的寓意,抓住诗歌的主题,围绕诗歌中描述的具体细节进行有重点的写作。其次在确定主题后,要适当运用一些高级词汇和复杂句式,以增加文章的亮点。另外要注意不要抄写原诗句,一定要按照词数要求,语义要连贯,结构要完整,句子要通顺。写作步骤一般是“三段式”,具体为: 第一段:简要介绍诗歌的作者及内容。 第二段:详细论述诗歌的主题。 第三段:启迪与感想。 注意: 1.改写必须忠

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