- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
;谋女郎的故事;;?
好讲师是经纪出来的!
; 第一部分
培训市场呈现怎样的需求趋势?; 第一部分 培训市场呈现怎样的需求趋势;?????????? ?
外企尤其是跨国企业,内部培训系统比较健全,主要是内部解决,外训主要是为适应中国市场而需要的课程。例如宝洁、箭牌、安利等;
; 第一部分 培训市场呈现怎样的需求趋势; 第一部分 培训市场呈现怎样的需求趋势; 第一部分 培训市场呈现怎样的需求趋势; 第一部分 培训市场呈现怎样的需求趋势;第二部分
讲师资源状况如何 ?; 第二部分 讲师资源状况如何;? 从开始的观念型演讲型讲师(陈安之、余世维等)的广受追捧,到规范管理系统之下的可操作型课程的讲师(如王磊、张晓彤等)将越来越受到欢迎,表明企业在经历了观念转变之后,越来越务实的趋势;
; 包装从来都是一门专业学问!
包装讲师是为了让客户更快认知讲师,建立更为有效的沟通方式。
明星讲师就像明星演员,更需要包装。
; 近30年市场经济环境培养了大量的人才。在当前个性化需求膨胀的年代,找到对路的讲师才是目前最需要解决的问题。; 个性化需求越来越容易得到满足!
庞大的数据信息 + 快速检索 = 找到客户所需要的个性化产品; 针对性的培训需求,是企业培训不可逆转的发展趋势。;第三部分
讲师如何筛选? ;事先必须知道的几个概念 ; 知识的五个层次 ; 当年纪超过100岁的人讲养生之道。。。 ;三性原则(权威性、唯一性、排他性) ; 讲师到底在讲什么? ; 你知道培训经理的职业风险吗? ; 你知道企业采购培训的原则吗? ; 我们应具备哪些常识? ; 第三部分 讲师如何筛选; 第三部分 讲师如何筛选; 第三部分 讲师如何筛选; 第三部分 讲师如何筛选; 第三部分 讲师如何筛选; 第三部分 讲师如何筛选; 第三部分 讲师如何筛选; 第三部分 讲师如何筛选; 第三部分 讲师如何筛选; 第三部分 讲师如何筛选; 第三部分 讲师如何筛选;讲师筛选的逻辑
做几个判断:;例子;筛选信息
判断如下:; 例子;筛选信息
判断如下:;第四部分
讲师包装如何进行?
; 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行; 分讲师定位、核心工作经历、工作成果、观点思想、教育背景、讲课经验、客户反馈、第三方认证(证书、获奖、评委、权威认同等)等部分;
可以根据不同的用途进行必要的编排组合,强化需要客户认知的信息;
量化信息评估 (作为讲师关键信息提炼及统计之用); 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行;原则上围绕核心价值作课程规划,包括近期课程及规划远期课程;先确定其核心课程(1-2门),然后作延伸课程设计;;余世维
核心课程:领导力、高效沟通、赢在执行等;
延伸课程: 职业化团队、企业变革、蓝海战略等; 根据讲师特质来调整讲课方式,包括讲课风格及课程设计,如开场收尾设计、讲故事及案例方式、课程环节设计等;; 第四部分 讲师包装如何进行; 第四部分 讲师包装如何进行;标准资料设计:文字、PPT、宣传片
课程现场布置:讲师专门的宣传品,包括易拉宝、手册、光碟、书籍、短信文字等;
现场氛围营造:音乐、灯光、舞台、带领鼓掌等;
课程资料标准:课程会刊资料编排、印刷标准等;
媒体传播标准:讲师自身、课程价值、社会价值、网络专栏及经纪公司宣传带动、合作单位宣传带动等;
意见反馈:消费者意见反馈、合作单位意见、本公司意见等;
危机公关:遇到危及讲师信誉等危机事件的处理方式等;;商务助理设置、讲师出差标准、商务关系处理等;
?; 按照经纪该讲师的总工作目标,拆分成阶段目标,设定工作进度表,逐步推进计划实施,掌握节奏,不断检讨与完善实施;;讲师成功运作的几个关键环节
确保课程品质始终如一;
讲师运作管理中的精细操作;
尊重讲师生命周期规律;(如何识别?)
成功案例如余世维、章义伍、高建华等,失败案例如郭崇华、张守春等;;第五部分
讲师的推广如何进行?
; 推广的最高目标就是:; 第五部分 讲师推广
文档评论(0)