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- 2023-09-23 发布于四川
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3 波长、频率和波速
[学科素养与目标要求]
物理观念:1.理解波长、频率和波速的物理意义及其关系.2.理解波的周期、频率与质点振动周期和频率的关系.
科学思维:1.能从波的图象中求出波长.2.会进行波长、频率和波速之间的计算.3.会处理由波的双向性和周期性引起的多解问题.
一、波长、周期和频率
1.波长λ
(1)定义:在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离.
(2)特征
①在横波中,两个相邻波峰或两个相邻波谷之间的距离等于波长.
②在纵波中,两个相邻密部或两个相邻疏部之间的距离等于波长.
2.周期T、频率f
(1)周期(频率):在波动中,各个质点的振动周期(或频率)叫波的周期(或频率).
(2)周期T和频率f的关系:互为倒数,即f=eq \f(1,T).
(3)波长与周期的关系:经过一个周期T,振动在介质中传播的距离等于一个波长.
二、波速
1.定义:机械波在介质中的传播速度.
2.决定因素:由介质本身的性质决定,在不同的介质中,波速是不同(填“相同”或“不同”)的.
3.波长、周期、频率和波速的关系:v=eq \f(λ,T)=λf.
1.判断下列说法的正误.
(1)在波的传播方向上位移始终相同的两质点间的距离等于波长.( × )
(2)在波的传播方向上振动速度始终相同的相邻两质点间的距离等于波长.( √ )
(3)波的频率由介质决定.(
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