时评两篇上课用ppt课件（2020年整理）.pptVIP

小结二时评基本写作模式： （1）引用材料，有针对性地概括新闻事实或社会现象。 （2）分析材料，针对新闻事实或社会现象加以多角度、多层次评析，分析造成某一现象的原因，揭示现象背后所隐藏的实质、影响、危害。 （3）联系实际说道理，或解决问题。 （4）结论。针对新闻事实或社会现象，在评论的基础上得出结论，强化自己的观点。 想一想，试一试： 正义网浙江4月7日电 (记者范跃红 通讯员杨晓伟) 在交通信号灯中，黄灯的意义是警示。交警部门明确规定，闯黄灯属于违法行为。然而自去年年底以来，遇到黄灯到底该不该闯，却成了坊间热议的话题。原因就在于，浙江省海盐县的司法工作者舒江荣因为闯黄灯被罚，把交警部门告上法庭，成为全国首例“闯黄灯”行政诉讼案。昨天下午，嘉兴市中级法院作出终审判决，维持原判，舒江荣败诉。 思考：闯黄灯是否违法？对于舒荣江的闯黄灯行为，你有何看法？ 你是如何看待学生考试作弊现象的？ * * 近年来，新闻媒体上也出现了越来越多的新闻评论性的节目，（图片展示）比如，电视媒体上有央视的《焦点访谈》，广东电视台的《社会纵横》、《今日关注》，广州电视台的《新闻日日睇》、《今日一线》。 * * 凤凰台的《时事辩论会》、《小莉看世界》、《文涛拍案》等等。 * * 另外，《中国青年报》、《广州日报》、《南方都市报》、《羊城晚报》等报纸也有许多精彩的时评文章。那么， 同学们还知道有哪些报纸或电视栏目有精彩的时评吗？（学生回答） * * 你眼中的社会是怎样的， 你关注过哪些社会现象呢？ 课前讨论 再 见 金晶用残疾的身体保护奥运火炬 针对北京奥运火炬在巴黎传递遭到藏独分子的干扰，全国各大媒体都发表了评论： 工人日报： 《中国女孩金晶，?你的微笑已感动世界》 解放军报： 《圣火不熄》奥运圣火是世界人民的圣火，现代奥运诞生百年有余，文明的圣火冲破重重阻力依然前行，正如热爱和平的人类在历史发展的长河中不断克服各种灾害和邪恶，行进到了今天一样。极少数阻挠破坏者为了政治目的，妄图熄灭圣火，这种举动不仅愚蠢、而且绝不会达到目的，因为，圣火早已在热爱和平的全世界人民心中深深扎根。 新华网的评论： 《几个法国媒体抡lūn起了巴掌却打了自己的耳光》 举世瞩目的奥运圣火传递，在法国巴黎上演了一场“藏独”闹剧，之后，法国几个“尊贵”媒体：《解放报》与《费加罗报》化好了妆，紧锣密鼓地表演起来。 与其说是表演，不如说是巫婆的“跳大神”更恰当，自己的脸上尽是污垢gòu ，却以为自己抹的是胭脂香粉。　　他们抡起了巴掌 侮辱了奥运精神　　奥运会是世界性体育赛事，和平，友谊，发展是她的宗旨。完成圣火传递是为了弘扬奥林匹克精神，这是圣火传递参与者、组织者的神圣权利，我们有一万个理由保护这个神圣的权利。西方的某些媒体非要把奥运会与政治挂钩，与“藏独”分子沆韰?hàng xiè一气。圣火在巴黎的遭遇，无疑是对那些爱好奥林匹克精神的法国人、中国人、世界各国人民美好心灵的践踏。某些法国媒体不以为耻，反以为荣地倒打一耙，爱好和平与友谊的人们会同意吗？不会！！！ 时评，是一种对时事进行评论的文章。 它往往以社会生活中的种种现象作为评论的对象，上至国家大事，小到凡人琐事，都可以有感而发，作出评论。它既可以是对先进的新生事物赞颂、褒扬，也可以是对落后的丑恶的现象的批评、鞭挞，还可就某一社会问题进行分析，阐述某种具有现实意义的道理。 时评，是一种对时事进行评论的文章。 时评的特点： 1、有针对性。针对现实生活中出现的具体问题，有感而发，有的放矢，分析问题，讲清道理，帮助读者提高思想认识。 2、有时效性。对现实发生的事件，及时进行分析评论。没有生活的敏感，等到事过境迁才来放“马后炮”，不但失去对读者的吸引力，同时也失去存在的意义。 3、有群众性。时评的群众性，一方面是指它的内容为广大群众所关心，与群众的利益密切相关，反映人民群众的意愿，另一方面，时评一般取材广泛，短小精悍，形式灵活，论述通俗生动，说出群众的心里话，为广大群众喜闻乐见。 学习目标 1、了解时评的写作特点和艺术特色； 2、提炼文章的中心论点，理清文章行文结构、思路，评价作者关注的社会现象，领会并学习时评精练的语言； 3、对作者的观点能作出自己的评价，对社会上的一些反常现象能给予理性的分析，能正确处理生活中情与理的矛盾。 1.速读时评两篇，找出每篇文章所反映的社会问题和作者观点。 2.试分析文章是如何分析、论证观点的，简单评价两篇文章的行文思路。 3.总结这两篇议论文在论据的搜集和使用各有哪些特点。 自学指导 车队 与 红灯 徐勤 课堂任务： 1、本课关注了什么社会现象？ 2、全文的中心论点是什么，作者是怎样展开评论的？（学习过程中注意把握时事评论的写