（2020年整理）学习“数学广角”体会心得.docVIP

学 海 无 涯 学习“学习广角”的心得体会 古人云：“学如逆水行舟，不进则退”，学习是无止境的。在如今竞争激烈的社会，学生要不断学习；在教育改革发展的时期，教师也要不断学习。感谢教育局的领导们给我们提供了一个很好的学习机会，虽然只有短短两天的培训学习时间，但让我收获颇多。 回来的这几天，我一直在回味几位老师讲的课程。特别是蒋仪琴老师讲二年级的“数学广角——推理”，由简单的猜粉笔颜色游戏导入到新课，大大的激发了孩子的学习兴趣，也为后面的新授做了铺垫。蒋老师的整个课堂井然有序，思路清晰，重点突出，板书也设计的很合理，最主要的是蒋老师的声音很亲切，这样能让学生敢于回答问题。 还有熊炜老师讲六年级的“数学广角——鸽巢”，对我帮助性特别大，因为我马上也要讲这一课。熊老师由简单易得、易懂的猜扑克牌游戏导入，在新授过程中，老师讲的并不多，而是让学生反复去操作、讨论自己准备的教具，发现笔的支数与笔筒个数之间的关系，从而很容易的得到在有余数的情况下：至少数=商+1。熊老师的整个课堂充分体现了以学生为主体，给学生留足了时间去讨论，课堂气氛很好，学生的参与性很高。 其他几位老师课也讲的特别好，能根据自己的教学风格去设计不同的课件，充分利用多媒体教学。听完这两天的课，让我受益匪浅。 在今后的教学过程中，我将求真、求实的开展教学工作，始终坚守自己的岗位，种好自己的“责任田”。