2019-2020学年高中物理 4.3 楞次定律学案(含解析)新人教版选修3-2.docxVIP

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  • 2020-06-14 发布于四川
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2019-2020学年高中物理 4.3 楞次定律学案(含解析)新人教版选修3-2.docx

PAGE 1 - 3 楞次定律 学习目标 1.掌握楞次定律的内容. 2.会用楞次定律判断感应电流方向. 3.理解楞次定律中“阻碍”的含义. 4.会用右手定则判断感应电流方向. 自主探究 1.楞次定律:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要      引起感应电流的    .? 2.右手定则:伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感线从    进入,并使拇指指向    的方向,这时四指所指的方向就是    的方向.? 合作探究 一、楞次定律 知识回顾: (1)感应电流的产生条件是什么? (2)当条形磁铁插入、抽出线圈时,灵敏电流计的指针偏转方向不相同说

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