2019-2020学年高中生物 4.2-4.3 关注生物技术的伦理问题 禁止生物武器课堂知能验收课后提能训练(含解析)新人教版选修3.docVIP

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  • 2020-06-20 发布于四川
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2019-2020学年高中生物 4.2-4.3 关注生物技术的伦理问题 禁止生物武器课堂知能验收课后提能训练(含解析)新人教版选修3.doc

PAGE 1 - 关注生物技术的伦理问题 禁止生物武器课堂知能验收 课后提能训练 1.(2018·武汉高二检测)下列选项中,是反对克隆人的生物学家的观点的是(  ) A.克隆技术尚不成熟,克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子 B.可以通过胚胎分割、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足 C.克隆人冲击了现有的家庭、婚姻和两性关系等传统的伦理道德观念 D.不能迁就于个人的道德观念,道德观念是可以改变的 答案 A 解析 A、B两项是从技术角度阐述问题,C、D两项是从伦理角度阐述问题,前者是生物学家研究的范畴,后者是伦理学家研究的范畴。有的生物学家的观点强调技术的不足易导致严重的后果,属

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