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- 2020-06-14 发布于天津
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米跑教案教学设计精选篇米跑教案一指导思想本次课以体育与健康课程标准提出的健康第一为指导思想进行教育教学在整个教学过程中采用师生之间学生之间互动教学培养学生自主学习的习惯互学互助共同提高教师透过语言点拨启发诱导动作提示释疑评价小结使学生由易到难循序渐进掌握米全程跑的动作方法增强对体育知识的认识了解培养学生的终身体育潜力二教学资料米快速跑人教版三年级三单元计划本教材分为次课本次为第次课四教学背景分析由整理教材资料分析米全程跑是小学三年级以上的学习资料他是快速跑的典型项目也是国家体育锻炼标准规定的项目
50米跑教案 教学设计精选3篇
50米跑教案:
一、指导思想:
本次课以体育与健康课程标准提出的“健康第一”为指导思想进行教育教学。在整个教学过程中采用师生之间、学生之间互动教学,培养学生自主学习的习惯,互学互助共同提高。教师透过语言点拨、启发、诱导;动作提示释疑;评价、小结,使学生由易到难,循序渐进掌握50米全程跑的动作方法。增强对体育知识的认识、了解,培养学生的终身体育潜力。
二、教学资料:50米快速跑人教版三年级
三、单元计划:本教材分为5次课,本次为第4次课
四、教学背景分析[由整理]
1、教材资料分析
50米全程跑是小学三年级
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